【題目】如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟,請據(jù)圖回答:
(1)②是蓋蓋玻片操作.正確的方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下.這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)而影響觀察.
(2)(填序號)表示染色的步驟.
(3)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞第一次看到的物像如⑤所示,應(yīng)將裝片向移動后才能達到⑥的效果.此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”,這些細胞被放大了倍.
(4)繪制洋蔥鱗片葉表皮細胞結(jié)構(gòu)圖時,圖中比較暗的地方用鉛筆來表示.

【答案】
(1)氣泡
(2)③
(3)右下方;100
(4)細點
【解析】解:(1)在“蓋”這一步,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平.這樣做的目的是避免產(chǎn)生氣泡,影響觀察效果;(2)如圖中所示:①是“撕”.把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;②是“蓋”.用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;③是“染”.在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標本的全部;(3)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反.如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的.題中物像位于視野的右下方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向右下方移動玻片標本,物像才向左上方移動移到視野中央.顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積.目鏡和物鏡的放大倍數(shù)分別是“10×”和“10×”,則此顯微鏡的放大倍數(shù)為10×10═100倍;(4)繪圖時應(yīng)該注意:①圖形大小、位置要適當(dāng);②較暗的部分用細點表示;③標注名稱時,一般在圖的右側(cè)引出水平指示線;④一般在圖的下方寫出所畫結(jié)構(gòu)的名稱.
本題考查的是制作洋蔥表皮臨時裝片來觀察細胞的結(jié)構(gòu),并根據(jù)結(jié)構(gòu)來繪制細胞的結(jié)構(gòu)示意圖.制作洋蔥表皮臨時裝片的步驟簡單總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖描述的是綠色植物﹣﹣大豆的一生.請據(jù)圖分析,并回答下列相關(guān)問題:

(1)大豆種子中,胚是新植物體的幼體,是由胚芽、胚軸、胚根和組成.
(2)生活經(jīng)驗告訴我們,天氣溫暖的時候,種在潮濕松軟土壤里的種子容易萌發(fā),這是因為溫暖的天氣為種子的萌發(fā)提供了適宜的 , 潮濕松軟的土壤為種子的萌發(fā)提供了充足的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是水螅的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列①~⑧對水螅的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性的描述,正確的是( )

①身體呈兩側(cè)對稱
②身體呈輻射對稱
③附著生活,靠身體的一端附著在水草等物體上
④身體由【3】和【4】兩個胚層構(gòu)成,體表有刺細胞
⑤身體可分出上下、前后、左右和背腹
⑥經(jīng)過身體的縱軸只有一個切面將身體分為對稱的兩部分
⑦有口無肛門
⑧身體前端感覺器官集中,能夠最先感知外界刺激
A.①⑤⑥⑧
B.②③④⑦
C.②③④⑧
D.③④⑤⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】八年級男生小華今年14歲,最近他發(fā)現(xiàn)自己的身高和體重迅速增長,嘴角開始長出胡須,聲調(diào)變得低沉。請你判斷小華正處在人生的哪個時期 ( )

A、幼兒期 B、兒童期 C、青春期 D、中年期

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)了“細胞分裂與分化”后繪制的概念示意圖.請據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖中A→D代表的是過程;如果將A的細胞用堿性染料染色,會發(fā)現(xiàn)被染成深色且變化最明顯的物質(zhì)是
(2)圖中D→E、F、G、H表示是過程;該過程的結(jié)果是形成了多個細胞群,構(gòu)成了不同的
(3)在正常情況下,上述兩個過程中細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是否會發(fā)生改變?(填“是”或“否”).
(4)如果在個體發(fā)育過程中,D的細胞不能正常完成細胞分化,而變成了不受控制的、連續(xù)進行分裂的增值細胞,這種細胞就是我們所說的細胞.如果這種細胞存在于人體中,將會危及人體的健康及生命.

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【題目】如圖是一位航天生物迷所設(shè)計的能在茫茫宇宙中做長期飛行的“神七飛船”模式圖,在封閉的宇航生態(tài)系統(tǒng)中,可以實現(xiàn)食物、氧氣的自給自足.請回答:
(1)在這個宇航生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是 , 消費者是 , 分解者是
(2)宇航員呼吸時產(chǎn)生的二氧化碳可以作為藻類進行的原料,通過該生理過程可以為宇航員提供
(3)飛船正常運行和維持宇航生態(tài)系統(tǒng)所需的能量均來自
(4)在模擬飛行過程中,12小時后,在飛船內(nèi)艙壁上聚集了許多水珠,生理學(xué)家分析,這些水珠來自
(5)當(dāng)飛船迎著太陽飛行時,從舷窗透過的刺眼的強光使宇航員睜不開眼,這屬于生物基本特征中的
(6)目前,有幸在神州系列飛船中生活過的生物有:人、柴油樹、猴子、葡萄、大腸桿菌.請你根據(jù)某一特征,把以上生物分為三類::人、猴, , :大腸桿菌.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于青春期特點的說法,錯誤的是( )

A. 遺精的出現(xiàn)標志著男孩初步具有生殖能力

B. 月經(jīng)的出現(xiàn)標志著女孩初步具有生殖能力

C. 遺精和月經(jīng)是男孩、女孩生殖器官發(fā)育出現(xiàn)的自然現(xiàn)象

D. 遺精和月經(jīng)是骯臟的、見不得人的事情

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【題目】下圖是生命起源的過程示意圖,請據(jù)圖回答下列有 關(guān)生命起源的問題:
(1)原始大氣的成分有哪些。這些物質(zhì)是從哪里來的
(2)原始大氣成分與現(xiàn)在大氣成分有什么明顯不同?
(3)生命起源的第一步是由原始大氣中的各成分形成有機小分子,第二步是由形成的 ,第三步是由形成 , 并進一步形成原始的單細胞生物。
(4)在生命起源的第一步中所利用的自然條件是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖回答:

(1)圖A為細胞,圖B為細胞.
(2)圖中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是(填序號);名稱是;被稱為細胞膜的結(jié)構(gòu)是圖中的(填序號) , 圖B中結(jié)構(gòu)①的名稱是
(3)能將細胞內(nèi)的有機物分解并釋放能量,供給細胞各種生命活動利用的結(jié)構(gòu)是 , 存在于圖中的(填序號)
(4)圖B中結(jié)構(gòu)⑤的名稱是 , 它的功能是;圖B中結(jié)構(gòu)④的名稱是
(5)切西瓜的時候會流出許多汁液,若上述圖中,有一種屬于西瓜細胞,則汁液主要來自該細胞結(jié)構(gòu)中的(填序號)

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