【題目】下圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)羊毛色的白毛與黑毛是一對(duì)_________性狀。
(2)由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道,白毛羊與白毛羊通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_________。
(3)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則白毛羊7的基因型是_________。
(4)_________是控制性狀的基因在羊4、5和羊6、7之間傳遞的“橋梁”。
(5)若羊1、2再生一胎,則后代羊中白毛羊與黑毛羊的比例接近于_________。
【答案】相對(duì) 變異 AA或Aa 生殖細(xì)胞(或“精子和卵細(xì)胞”) 1﹕1
【解析】
(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。
(2)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(3)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制。
(4)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異。
(5)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。
(1)羊毛色的白毛與黑毛是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此是一對(duì)相對(duì)性狀。
(2)“由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道,白毛羊與白毛羊通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊”,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性,因此這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異。
(3)第二代4、5都是白毛羊,而第三代出現(xiàn)了黑毛羊,表明白毛羊是顯性性狀,黑毛羊是隱性性狀。因此“若用A表示顯性基因,a表示隱性基因”,則白毛羊的基因型是AA或Aa,黑毛羊的基因型是aa。因此白毛羊7的基因型是AA或Aa。
(4)性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,因此生殖細(xì)胞是控制性狀的基因在羊4、5和羊6、7之間傳遞的“橋梁”。
(5)1白毛羊遺傳給第二代3黑毛羊的基因一定是a,因此1白毛羊的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖:
。
從遺傳圖解看出,若羊1、2再生一胎,則后代羊中白毛羊與黑毛羊的比例接近于1:1。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,根據(jù)圖示回答問(wèn)題:
(1)圖中生產(chǎn)者是_____,該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈,最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)?/span>_____。
(2)圖中所有動(dòng)物都是生態(tài)系統(tǒng)組成中的_____。
(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)_____的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。但這種能力是有一定_____的,如果人類大量捕殺青蛙,食草昆蟲的數(shù)量會(huì)_____,使生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)大豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中大豆種子的主要部分是_____,它是新植物的幼體。我們吃的豆油主要來(lái)自大豆種子的[ ]_____。
(2)玉米種子中發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[ ]_____,發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是[ ]_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界因?yàn)橛辛松锒錆M生機(jī).下列不屬于生物的是( 。
A.簡(jiǎn)單微小的病毒
B.路上飛馳的動(dòng)車
C.挺立懸崖的雪松
D.編隊(duì)飛行的大雁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一位同學(xué)用放大鏡觀察長(zhǎng)了“黑毛”的饅頭后,得到的真菌﹣根霉圖.并記錄如下,你認(rèn)為有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A. ①內(nèi)有大量孢子 B. 根霉的繁殖方式與大腸桿菌是不同的
C. 根霉細(xì)胞也具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁 D. 根霉不具有成形的細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)呼吸道作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道 B. 呼吸道可以使空氣溫暖
C. 呼吸道可以使空氣濕潤(rùn) D. 呼吸道能夠清潔空氣中所有的有害物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)中,不具有防止血液倒流的瓣膜的結(jié)構(gòu)是( )
A. 心室與動(dòng)脈 B. 心房與心室
C. 四肢內(nèi)的大靜脈 D. 靜脈與心房
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