【題目】小紅在用顯微鏡觀察細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)視野的右上方有一污物（位于載玻片上），若要把它移到視野中央，應(yīng)將載玻片向（）移動。

A.左上方B.右下方C.左下方D.右上方

【答案】D

【解析】

顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。

在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標(biāo)本，而在顯微鏡下看到的物像則是向左移動的。小紅想把顯微鏡視野的右上方的污物移到視野中央，應(yīng)該向右上方移動，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是蝗蟲的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：

（1）圖中A、B、C各代表蝗蟲發(fā)育的哪一個階段．
A：；B：；C： ．
（2）蝗蟲的發(fā)育是從[]開始的．
（3）3齡跳蝻是圖中的[]所示，跳蝻在3齡前的特點(diǎn)是 ．
（4）圖中能稱為若蟲的有 ．
（5）蝗蟲的一生要蛻皮次．
（6）蝗蟲是農(nóng)業(yè)害蟲，根據(jù)它的發(fā)育過程特點(diǎn)，消滅它的最佳時期是在期．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖A中表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖B表示某條食物鏈中的四類生物按順序以 ①②③④為代號建立的能量金字塔．請回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是從開始的．
（2）圖A只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者，除此之外，生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)包括 ．
（3）圖B表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則①對應(yīng)的生物是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示．若乙的數(shù)量增加，在一段時間內(nèi)引起（ ）

A.丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降
B.甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降
C.甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降
D.甲、乙、丁的數(shù)量都增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)性別決定的說法不正確的是（ ）
A.人生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半
B.人的性別決定與基因無關(guān)
C.從理論上講，出生人口的性別比例應(yīng)為1：1
D.有些動物是雌雄同體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上近90%的光合作用是由下列哪一類植物完成的 （　　）

A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨類植物 D. 藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下生物體的結(jié)構(gòu)最簡單的是（　�。�

A. 細(xì)菌 B. 植物 C. 動物 D. 肝炎病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體遺傳信息的中心是_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列表格中表示的是某同學(xué)對7種動物進(jìn)行的簡單分類，他的分類依據(jù)是

類 別 1

類 別 2

丹頂鶴、青蛙、大熊貓、鯽魚

蜜蜂、蚯蚓、蝸牛

A. 水生還是陸生 B. 身體內(nèi)有無脊柱

C. 體溫是否恒定 D. 是胎生還是卵生

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同步練習(xí)冊答案