（2013?漳州）下列激素中，分泌不足會引起糖尿病的是（　�。�
分析：此題考查胰島素的功能，據(jù)此回答．
解答：解：甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度；生長激素的主要作用是調(diào)節(jié)生長發(fā)育．
故選：B
點(diǎn)評：熟記各類激素的作用是解答本題的關(guān)鍵
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?漳州）一般情況下，人類精子中性染色體的組成是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?漳州）下表是兩個家庭成員中關(guān)于有、無酒窩遺傳情況的調(diào)查記錄（已知人類有、無酒窩由基因D、d控制）．請分析回答：
（1）一號家庭中孩子與父母的性狀不同，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為
變異
變異
．
（2）有酒窩與無酒窩是一對
相對性狀
相對性狀
，其中顯性性狀是
有酒窩
有酒窩
．
（3）一號家庭中孩子的基因組成是
dd
dd
；表中的“？”應(yīng)填寫
無酒窩
無酒窩
．
家庭 父親 母親 孩子
一號 有酒窩 有酒窩 無酒窩
二號 無酒窩 無酒窩 ？

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?漳州）某生物興趣小組為了探究“微生物滋生的條件”，將三個相同的培養(yǎng)皿分別標(biāo)以A、B、C，并進(jìn)行了下表所示的實(shí)驗(yàn)：
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 培養(yǎng)皿
A
B
C
      

      
 實(shí)驗(yàn)步驟
 ①
 各滴加10毫升的蒸餾水
      

      
 ②
 取某品牌一小包裝內(nèi)的餅干，分別放入培養(yǎng)皿中
 不放餅干
      

      
 ③
 滅菌后，在同一環(huán)境的空氣中暴露30分鐘
      

      
 ④
 置于室溫中
 放入冰箱中
 置于室溫中
      

      
 ⑤
 兩星期后用放大鏡觀察
      

      
 觀察結(jié)果
 
 有很多微生物
 有少量微生物
 觀察不到微生物（提示：微生物包括細(xì)菌、真菌和病毒）
      （1）若A與C是一組對照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)的變量是
      餅干（或有機(jī)物）
      餅干（或有機(jī)物）
      ．
      （2）接種微生物是在實(shí)驗(yàn)步驟
      ③
      ③
      （填序號）中完成的．
      （3）實(shí)驗(yàn)步驟中有兩處不足，請加以改正：
      第一處
      餅干應(yīng)等量分別放入培養(yǎng)皿
      餅干應(yīng)等量分別放入培養(yǎng)皿
      ．
      第二處
      接種后要蓋上蓋子
      接種后要蓋上蓋子
      ．
      （4）改正后，本小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
      微生物的滋生需要適宜的溫度和有機(jī)物
      微生物的滋生需要適宜的溫度和有機(jī)物
      ．
      （5）比較A與B裝置的觀察結(jié)果，說明了低溫
      抑制微生物的生長和繁殖
      抑制微生物的生長和繁殖
      ．

			
      

			
      
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