保護鳥類可以抑制害蟲的發(fā)生，比用農(nóng)藥殺蟲有利于保護環(huán)境．
正確
分析：此題主要考查的是生物防治的優(yōu)點，思考判斷．
解答：生物防治就是利用一種生物對付另外一種生物的方法．生物防治，大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類．它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法．它利用了生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物．它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的．可見題中的敘述是正確的．
故答案為：√
點評：解答此題的關(guān)鍵是掌握生物防治的概念和優(yōu)點．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

保護鳥類可以抑制害蟲的發(fā)生，比用農(nóng)藥殺蟲有利于保護環(huán)境．
√
√
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列語句敘述正確的一組是（　　）
①人類的活動對環(huán)境都是有害的
②砍伐森林后，只要抓緊植樹綠化，生態(tài)系統(tǒng)就可以不受影響
③沙塵暴是天災(zāi)，人們沒有辦法減少它的發(fā)生
④近年來各地關(guān)于“水華”的報道不斷發(fā)生，是河流湖泊受到污染的結(jié)果
⑤保護鳥類可以抑制害蟲的發(fā)生，比用農(nóng)藥殺蟲有利于保護環(huán)境．
A、①②B、②③C、③④D、④⑤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

保護鳥類可以抑制害蟲的發(fā)生，比用農(nóng)藥殺蟲有利于保護環(huán)境．______．

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年安徽省安慶市岳西縣七年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

保護鳥類可以抑制害蟲的發(fā)生，比用農(nóng)藥殺蟲有利于保護環(huán)境．    ．

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科目：初中生物 來源：安徽省期末題 題型：判斷題

保護鳥類可以抑制害蟲的發(fā)生，比用農(nóng)藥殺蟲有利于保護環(huán)境。
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