人和動(dòng)物不斷吸收氧和放出二氧化碳.但大氣中這兩種氣體卻保持相對(duì)穩(wěn)定,這是由于綠色植物的光合作用


  1. A.
    放出氧,吸收二氧化碳
  2. B.
    放出二氧化碳,吸收氧
  3. C.
    白天放出氧,晚上吸收二氧化碳
  4. D.
    白天吸收二氧化碳,晚上放出氧
A
分析:綠色植物能夠利用光提供的能量,在葉綠體中合成有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為光合作用;由此可見(jiàn),光合作用包括物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化兩個(gè)過(guò)程:物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物里的化學(xué)能的過(guò)程.
解答:綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用,綠色植物通過(guò)光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳-氧的相對(duì)平衡.
故選:A
點(diǎn)評(píng):此題考查了光合作用對(duì)維持大氣中碳-氧平衡的作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人和動(dòng)物不斷吸收氧和放出二氧化碳.但大氣中這兩種氣體卻保持相對(duì)穩(wěn)定,這是由于綠色植物的光合作用( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省岳池縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

人和動(dòng)物不斷吸收氧和放出二氧化碳。但大氣中這兩種氣體卻保持相對(duì)穩(wěn)定,這是由于綠色植物的光合作用                                                

A.放出氧,吸收二氧化碳   B.放出二氧化碳,吸收氧  
C.白天放出氧,晚上吸收二氧化碳D.白天吸收二氧化碳,晚上放出氧

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省岳池縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人和動(dòng)物不斷吸收氧和放出二氧化碳。但大氣中這兩種氣體卻保持相對(duì)穩(wěn)定,這是由于綠色植物的光合作用                                                

A.放出氧,吸收二氧化碳                B.放出二氧化碳,吸收氧  

C.白天放出氧,晚上吸收二氧化碳           D.白天吸收二氧化碳,晚上放出氧

 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人和動(dòng)物不斷吸收氧和放出二氧化碳.但大氣中這兩種氣體卻保持相對(duì)穩(wěn)定,這是由于綠色植物的光合作用(  )
A.放出氧,吸收二氧化碳
B.放出二氧化碳,吸收氧
C.白天放出氧,晚上吸收二氧化碳
D.白天吸收二氧化碳,晚上放出氧

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科目:初中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市南開(kāi)中學(xué)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人和動(dòng)物不斷吸收氧和放出二氧化碳.但大氣中這兩種氣體卻保持相對(duì)穩(wěn)定,這是由于綠色植物的光合作用( )
A.放出氧,吸收二氧化碳
B.放出二氧化碳,吸收氧
C.白天放出氧,晚上吸收二氧化碳
D.白天吸收二氧化碳,晚上放出氧

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