【題目】關(guān)于線形動(dòng)物的敘述，下列說(shuō)法正確的是

A. 線形動(dòng)物都是寄生的 B. 蛔蟲(chóng)的消化能力和生殖能力都很強(qiáng)

C. 蛔蟲(chóng)身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓筒 D. 體表有角質(zhì)層，有口有肛門

【答案】D

【解析】

線形動(dòng)物門的動(dòng)物身體通常呈長(zhǎng)圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)，由三胚層組成，線形動(dòng)物體表有角質(zhì)層，有原體腔。消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門。雌雄異體，自由生活或寄生。

線形動(dòng)物有的營(yíng)寄生生活，如蛔蟲(chóng)；有的自由生活，如秀麗隱桿線蟲(chóng)，A錯(cuò)誤；蛔蟲(chóng)的生殖能力都很強(qiáng)，但消化能力不強(qiáng)，B錯(cuò)誤；蛔蟲(chóng)屬于線形動(dòng)物，線形動(dòng)物的特征為：身體細(xì)長(zhǎng)，圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門，有假體腔，C錯(cuò)誤，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于體溫恒定對(duì)動(dòng)物生存意義的敘述中，不正確的是（　�。�

A. 可以減少動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴 B. 增強(qiáng)動(dòng)物對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)

C. 有利于擴(kuò)大動(dòng)物的分布范圍 D. 使動(dòng)物成功地繁衍后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物共同特征的一項(xiàng)是______________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】濟(jì)南軍區(qū)總醫(yī)院利用干細(xì)胞成功修復(fù)了受損神經(jīng)細(xì)胞。其原理主要是依據(jù)

A. 細(xì)胞的分化 B. 細(xì)胞的衰老 C. 細(xì)胞的分裂 D. 細(xì)胞的生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于植物器官的是（ ）

A．血液 B．洋蔥鱗片葉表皮

C．脂肪 D．一粒小麥種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述不屬于遺傳現(xiàn)象的是（ ）

A、種豆得豆 B、黃種人的后代是黃種人

C、一母生九子，連母十個(gè)樣 D、一棵蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)出的都是同一種果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒的結(jié)構(gòu)是

A. 單細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)

C. 核酸外殼和內(nèi)部的蛋白質(zhì)核心 D. 多細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不同的組織按照________結(jié)合在一起構(gòu)成_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用以下三種水（①蒸餾水、②河水、③稻田中的渾水）分別培養(yǎng)同樣大小的番茄苗，一個(gè)月之后，幼苗的高度可能是（ ）

A. ①②③同樣高

B. ①最高，②次之，③最矮

C. ①②一樣，③最矮

D. ③最高，②次之，①最矮

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