【題目】閱讀下面的材料。

材料一 麻雀因啄食農(nóng)作物,在20世紀(jì)50~60年代,曾與老鼠、蚊子、蒼蠅被列為“四害”(后來,用蟑螂取而代之)。當(dāng)時(shí),全國轟轟烈烈地展開了“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng),險(xiǎn)些導(dǎo)致麻雀絕跡。

材料二 1860年以前,美國波士頓地區(qū)沒有麻雀,當(dāng)時(shí)毛毛蟲猖獗,蝗蟲滿天飛,農(nóng)作物(小麥)嚴(yán)重欠收。后來,當(dāng)?shù)厝藗儗iT從外地引進(jìn)了麻雀,這才控制住了毛毛蟲和蝗蟲的危害,使當(dāng)?shù)厝藗兠庠怵囸I之災(zāi)。

(1)資料2中毛毛蟲猖獗,蝗蟲滿天飛,原因之一是它們產(chǎn)卵的速度極快,發(fā)育也非?欤聢D是這兩種昆蟲的發(fā)育過程的示意圖,請據(jù)圖回答:甲圖所示的昆蟲發(fā)育方式稱為______。其一生要經(jīng)過卵、________、成蟲三個(gè)時(shí)期。

(2)乙圖毛毛蟲發(fā)育為成蟲過程中①所代表的發(fā)育時(shí)期是__。乙對農(nóng)作物危害最大的是___(填序號)階段。

(3)寫出資料2所蘊(yùn)含的一條食鏈:__

(4)資料一、二,體現(xiàn)了動(dòng)物在___中起著重要的作用,我們應(yīng)該怎樣對待有害動(dòng)物?__。

【答案】不完全變態(tài)發(fā)育 若蟲 農(nóng)作物(小麥)→毛毛蟲→麻雀或農(nóng)作物(小麥)→蝗蟲→麻雀 維持生態(tài)平衡 不能剿滅,某一種動(dòng)物(盡管是有害動(dòng)物),而應(yīng)將它們的數(shù)量控制在合理水平

【解析】

1、完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。乙圖描述的就是此過程。

2、不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。甲圖描述的就是此過程。

3、食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

1)不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。因此,甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。

2)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。所以①表示的發(fā)育時(shí)期叫做蛹。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是③幼蟲期。

3)食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者植物,因此農(nóng)作物(小麥)是生產(chǎn)者,毛毛蟲、蝗蟲和麻雀是消費(fèi)者,毛毛蟲和蝗蟲都直接吃農(nóng)作物(小麥),因此毛毛蟲和蝗蟲屬于草食性動(dòng)物,圖中食物鏈有農(nóng)作物(小麥)→毛毛蟲→麻雀或農(nóng)作物(小麥)→蝗蟲→麻雀。

4)動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分,在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。野生動(dòng)物是自然界的重要組成部分,任何一種野生動(dòng)物的滅絕都有可能造成局部生態(tài)平衡的破壞,也會(huì)破壞生物的多樣性,F(xiàn)在不少野生動(dòng)物數(shù)量急劇減少,已經(jīng)到了瀕臨滅絕的地步,一旦生態(tài)平衡被破壞,將會(huì)影響到人類自身的生存。人類應(yīng)采取切實(shí)措施不能隨意剿滅某一種動(dòng)物(盡管是有害動(dòng)物),而應(yīng)將它們的數(shù)量控制在合理水平。

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