【題目】動物體在（ ）下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)叫做動物的行為。

【答案】內(nèi)外刺激

【解析】試題分析：動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)叫做動物的行為．動物行為從行為所具有的適應(yīng)性意義來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等，從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國的珍稀保護(hù)植物有哪些？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，洋蔥表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是

①細(xì)胞壁

②胞膜

③粒體

④細(xì)胞核

⑤葉綠體

⑥中央大液泡

⑦細(xì)胞質(zhì)

A. ①②③④ B. ②③④⑦ C. ②③⑥⑦ D. ②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是桃花及其果實和葉片的示意圖，據(jù)圖回答（[]內(nèi)填番號，橫線上填文字）：

（1）甲圖中[3]胚珠完成受精后，可發(fā)育成乙圖中的[] ．
（2）種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的和 ．
（3）乙圖中[]可利用光能，在其細(xì)胞內(nèi)的中進(jìn)行光合作用，制造淀粉等有機物．
（4）果實放久了，其中的糖分會減少，主要是因為果實細(xì)胞中的進(jìn)行呼吸作用消耗了糖分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體肺部和血液之間的氣體交換結(jié)構(gòu)示意圖，分析下列說法錯誤的是（ 　）

A. 圖中1和2分別是毛細(xì)血管和支氣管分支末端

B. 圖中3是肺泡，是氣體交換的場所

C. 圖中4處氧氣與血紅蛋白分離，進(jìn)入肺泡

D. 圖中4處的兩種管壁均是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】《健康報》報道上海學(xué)生營養(yǎng)不良率達(dá)24%，而由于營養(yǎng)知識欠缺，飲食行為有誤，約四成青春期少女營養(yǎng)不良．下圖是中國居民“平衡膳食寶塔”，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中位于塔基的食物是人們?nèi)粘Ｉ钪械闹魇�，主要含有淀粉等營養(yǎng)成分，淀粉可在 初步消化，在消化道中最終消化為葡萄糖．葡萄糖在 被吸收，隨著該處內(nèi)壁血管中的血液運往全身．消化道處的血液循環(huán)屬于 循環(huán)的組成部分，從消化道流回到心臟的血液為 （填“動脈血”或“靜脈血”）．
（2）位于寶塔第二層的食物富含素和纖維素．
（3）位于寶塔第三，四層的食物富含蛋白質(zhì)，有的同學(xué)不喜歡攝入這一類食物，為了驗證蛋白質(zhì)食物對健康生長的重要作用，請你完善實驗方案，并預(yù)測實驗結(jié)果：
實驗?zāi)康模候炞C蛋白質(zhì)類食物對健康生長有重要作用．③④⑤⑦⑥
實驗步驟：①取兩只生長狀況基本相同的健康幼年小白鼠，編號為A，B．分別稱取它們的體重，測量它們的體長，并記錄．
②每天定時定量給A鼠喂蛋白質(zhì)含量極少的普通飼料，并加入適量蛋白質(zhì)粉，給B鼠只飼喂等量 ． 其他條件（填“相同”或“不相同”）
③一段時間后，同時分別稱取A，B鼠的體重，測量A，B鼠的體長，并記錄．
④實驗結(jié)果和實驗分析：
a、實驗預(yù)期結(jié)果：A鼠體重和體長的增加量皆（填“大于”或“小于”）B鼠．
b、本實驗中B鼠起作用．
⑤實驗結(jié)論：證明對健康生長有重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國確定每年的哪一天為植樹節(jié)？

A．9月10日 B．3月12日 C．7月1日 D．4月12日

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個由草、鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，假如把狼殺絕，一段時間內(nèi)鹿群數(shù)量變化是（ ）

A．迅速下降 B．永遠(yuǎn)上升 C．保持相對穩(wěn)定 D．上升后又下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國通過計劃生育控制人口的關(guān)鍵是________．________有利于提高我國的人口素質(zhì)．

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