【題目】下列屬于生物基本特征的是（ ）
A.生物都能自由運(yùn)動(dòng)
B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C.生物都能進(jìn)行光合作用
D.生物的生活都需要營(yíng)養(yǎng)

【答案】D
【解析】解：A、動(dòng)物一般能運(yùn)動(dòng)，植物一般不能運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤；
B、除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．B錯(cuò)誤；
C、動(dòng)物和微生物不能進(jìn)行光合作用，植物能進(jìn)行光合作用，C錯(cuò)誤；
D、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，屬于生物的基本特征，D正確；
故選：D
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物的特征的相關(guān)知識(shí)，掌握生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長(zhǎng)和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡在對(duì)光時(shí)應(yīng)選用（ ）
A.高倍目鏡
B.低倍物鏡
C.低倍目鏡
D.高倍物鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“清明插柳，端午插艾”（艾是草本植物）是煙臺(tái)鄉(xiāng)村保持多年的習(xí)俗，從諺語(yǔ)中可知影響這兩種植物生活的非生物因素主要是（ ）
A. 陽(yáng)光
B.溫度
C.水分
D.空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列可以稱作器官的是（ ）
A.骨組織
B.血液
C.肌纖維
D.胃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在高山上海拔越高溫度越低，闊葉林往往分布在海拔越低的地方，針葉林往往分布在海拔較高的地方，這說(shuō)明溫度對(duì)植物分布的影響。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】照明充分的情況下，在顯微鏡視野內(nèi)可看清洋蔥鱗莖表皮細(xì)胞無(wú)色的細(xì)胞壁和細(xì)胞核，但看不清液泡，為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面，此時(shí)應(yīng)（ ）
A.改用平面反光鏡
B.改用凹面反光鏡
C.放大光圈
D.縮小光圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”所指的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
A. 城市生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（ ）
A.大腸桿菌
B.煙草花葉病毒
C.蛔蟲(chóng)
D.霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)某片草地上的生物做了調(diào)查后列出了以下四條食物鏈，正確的是（ ）
A.陽(yáng)光→小草→蝗蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)
B.蝗蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)
C.土壤→小草→蝗蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)
D.小草→蝗蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)

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同步練習(xí)冊(cè)答案