【題目】為了保護(hù)棕頭鷗等珍貴鳥類及其生存環(huán)境,我國建立的自然保護(hù)區(qū)是:

A. 四川臥龍自然保護(hù)區(qū) B. 東北長白山自然保護(hù)區(qū)

C. 青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū) D. 廣東鼎湖山自然保護(hù)區(qū)

【答案】C

【解析】試題分析:建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,為保護(hù)生物的多樣性,我們相應(yīng)的建立了一些自然保護(hù)區(qū)。青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)主要是為了保護(hù)斑頭雁、棕頭鷗等鳥類。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物體內(nèi)殘留有毒物質(zhì)有機(jī)汞情況如下表所列,那么該生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈構(gòu)成是( 。

生物體

A

B

C

D

有機(jī)汞濃度(ppm)

0.05

7

0.51

68

A. D→B→C→A B. D→B→A→C C. A→C→B→D D. A→B→C→D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能量在食物鏈中的流動特點(diǎn)是( 。

A. 各級相等 B. 逐級減少 C. 逐級增加 D. 反復(fù)循環(huán)運(yùn)動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與陸生動物防止水分丟失無關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )

A. 蛇的體表有鱗

B. 鱉有甲

C. 螳螂的體表有外骨骼

D. 鳥的肺連有氣囊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“離離原上草,一歲一枯榮”。這種生命現(xiàn)象說明生物具有的特征是 ( )

A. 能進(jìn)行呼吸 B. 能對刺激作出反應(yīng)

C. 能生長和繁殖 D. 能排出體內(nèi)的廢物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,上海崇明島的鳥類數(shù)量明顯減少,原來長滿蘆葦?shù)暮,現(xiàn)在基本被三十年前引進(jìn)的“互花米草”所侵占。研究后推測,過密的互花米草使以浮游植物為食的沙蠶等動物生存空間變窄、數(shù)量變少,從而影響雜食性魚類和以魚為食的鳥類生存。請據(jù)此回答:

(1)寫出此海灘生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈________

(2)下列是有關(guān)崇明島鳥類數(shù)量減少原因的說法.其中不正確的是_____

A.鳥類食物短缺

B.互花米草繁殖過快

C.食物鏈被破壞

D.鳥類筑翼缺乏材料

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國海關(guān)禁止任何未經(jīng)檢疫的生物進(jìn)入境內(nèi),其主要原因是防止( )

A逃稅而牟取暴利 B生物入侵

C我國生物種類增加 D這種生物因不適應(yīng)環(huán)境而滅絕

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豆角是一種常見的蔬菜,豆角的可食用部分發(fā)育自( 。

A. 胚珠 B. 受精卵 C. 子房 D. 子房壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于人類的是(

A. 南方古猿 B. 森林古猿 C. 現(xiàn)代類人猿 D. 黑猩猩

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同步練習(xí)冊答案