保定成為我國首批“低碳”試點(diǎn)城市,我們應(yīng)該感到驕傲和自豪。同時(shí)更應(yīng)該從我做起踐行低碳生活。下列行為不屬于低碳生活方式的是
A.使用一次性木筷.既方便又衛(wèi)生
B.禁止焚燒秸稈.利用秸稈生產(chǎn)沼氣
C.利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電
D.步行、騎自行車或乘公交車出行
A
【解析】
試題分析:“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。
A、使用一次性筷子、餐盒和少用紙巾等,不但要增加制造中的能量消耗,同時(shí)從原料上,還要多伐棵樹,不利于植物對(duì)二氧化碳的吸收,不符合“低碳”生活,符合題意。
B、C、在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品,可以減少二氧化碳等溫室氣體的排放,有利于減輕溫室效應(yīng),如禁止焚燒秸稈,利用秸稈生產(chǎn)沼氣、利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電等,D、溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過多燃燒煤炭、石油和天然氣,大量排放機(jī)動(dòng)車尾氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的,提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行,可以大大減少二氧化碳等氣體的排放,有利于減輕溫室效應(yīng),故B、C、D都不符合題意。
考點(diǎn):本題考查的是溫室效應(yīng)和臭氧層破壞造成的影響及其防治。
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是學(xué)生對(duì)“低碳生活”理念的認(rèn)識(shí)和理解,結(jié)合生活中的實(shí)際例子去分析是否符合“低碳生活”新理念。
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2012年江蘇省徐州市第二中學(xué)生物中考模擬試卷三(帶解析) 題型:單選題
保定成為我國首批“低碳”試點(diǎn)城市,我們應(yīng)該感到驕傲和自豪。同時(shí)更應(yīng)該從我做起踐行低碳生活。下列行為不屬于低碳生活方式的是
A.使用一次性木筷.既方便又衛(wèi)生 |
B.禁止焚燒秸稈.利用秸稈生產(chǎn)沼氣 |
C.利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電 |
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科目:初中生物 來源: 題型:單選題
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