【題目】醫(yī)生給骨折病人做手術(shù)時(shí),需要特別注意的是

A皮膚 B骨密質(zhì) C骨膜 D骨松質(zhì)

【答案】C

【解析】

試題分析:骨膜對(duì)骨的生長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng),長(zhǎng)粗和增生斷裂愈合有重要作用。所以醫(yī)生在給骨折病人做手術(shù)時(shí),為了斷骨盡快愈合,需要特別注意保護(hù)骨膜。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通過實(shí)驗(yàn)證明了生命起源的“化學(xué)演化學(xué)說”中,第一步從原始大氣形成有機(jī)小分子可能性的科學(xué)家是( 。
A.羅伯特虎克
B.米勒
C.達(dá)爾文
D.范海爾蒙特

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一株生理功能正常的綠色植物,在下圖所示的五種不同條件下都能持續(xù)進(jìn)行的生理活動(dòng)是( )

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 吸收作用 D. 蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,隨著城市化進(jìn)程不斷加快,城市的綠化問題也逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。一些小區(qū)的綠化不僅構(gòu)思新穎,造型美觀,而且對(duì)植物種類的搭配也恰到好處,一年四季都可以看到綠色的植物,使人的心情自然愉悅。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題:

(1)植物體的所有細(xì)胞每時(shí)每刻都在進(jìn)行著呼吸作用。植物在進(jìn)行呼吸作用時(shí)會(huì)______(選填“吸收”或“釋放”)能量;呼吸作用的主要場(chǎng)所是______

(2)呼吸作用與光合作用之間的關(guān)系是______、______的。

(3)現(xiàn)在,許多人都會(huì)在室內(nèi)養(yǎng)花,這樣可以改善空氣的質(zhì)量,也為生活增添了生機(jī)。但在晚上,人們經(jīng)常會(huì)將花放到室外,這是為了____________。

(4)人們常說“冷在三九,熱在三伏”。炎熱的夏天,烈日當(dāng)空,當(dāng)你走在樹蔭下時(shí)會(huì)感覺非常涼快,這是因?yàn)橹参镌谶M(jìn)行______作用,該作用可以______(選填“降低”或“升高”)葉片表面的溫度。

(5)在農(nóng)業(yè)或花卉生產(chǎn)中,移栽幼苗時(shí),為提高成活率,可以采用的方法有:____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豆?jié){主要是由大豆種子的哪一部分加工成的?( )

A. 種皮 B. C. 子葉 D. 胚乳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖,請(qǐng)回答:

(1)染色體是由_____和蛋白質(zhì)組成的.

(2)從染色體的形態(tài)和組成看,圖甲表示_____(填“男”或“女”)性體細(xì)胞染色體組成,其體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體表示為_____

(3)若這對(duì)夫婦中,丈夫有耳垂(Dd),妻子無耳垂(dd),他們生了一個(gè)有耳垂的孩子,該孩子相關(guān)的基因組成是______

(4)母親生來表現(xiàn)正常,但由于小時(shí)候注射鏈霉素導(dǎo)致聾啞,這種性狀____(填“能”或“不能”)傳給子代.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝎子是良好的中藥材,如果想深入了解蝎子,應(yīng)該從下面哪一類中查找?( 。
A.軟體動(dòng)物
B.節(jié)肢動(dòng)物
C.鳥類
D.環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有如圖四種生物,它們?cè)诜诸悊挝坏那闆r是:蘭花和蘑菇屬不同的生物,和腎蕨同不同,而和向日葵同不同.則與蘭花親緣關(guān)系最近和最遠(yuǎn)的分別是( )

A. 腎蕨、蘑菇 B. 向日葵、蘑菇

C. 蘑菇、腎蕨 D. 向日葵、腎蕨

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于________、________、________三個(gè)時(shí)期,屬于________發(fā)育,這種發(fā)育類型的昆蟲還有________(寫一個(gè)即可)。

(2)在C和D過程中,它需要經(jīng)過________,身體逐漸長(zhǎng)大,不需要經(jīng)過________期,就能發(fā)育成成蟲。

(3)圖2所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于________發(fā)育.如果圖2所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是________。

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