【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物的數(shù)量關(guān)系圖所示,假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈,則下列說法錯誤的是( )

A.一般來說,丁能夠進行光合作用

B.甲、乙、丙都是消費者

C.該生態(tài)系統(tǒng)缺少的生物成分是分解者

D.若甲的數(shù)量增加,則丁的數(shù)量將減少

【答案】D

【解析】

在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動的,并逐級減少。因此在一個生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越高,獲得的能量就越少,生物的數(shù)量就越少;營養(yǎng)級越低,獲得的能量就越多,生物數(shù)量就越多。從圖中可以看出,生物數(shù)量由多到少依次是。疽遥炯祝颈,故食物鏈的正確構(gòu)成是丁丙。

A.在一個生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是生產(chǎn)者,丁數(shù)量最多是生產(chǎn)者,能進行光合作用,A正確。

BC.從圖中可以看出數(shù)量從多到少依次是丁、乙、甲、丙。因此四種生物中丁是生產(chǎn)者,甲、乙、丙都是消費者,該生態(tài)系統(tǒng)缺少的生物成分是分解者,BC正確。

D.由分析可知,四種生物構(gòu)成的食物鏈的正確構(gòu)成是丁丙,在該食物鏈中,若甲的數(shù)量增加,則乙的數(shù)量減少,丁因天敵減少而增加,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四種單細胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處,它們都能在各自的環(huán)境中獨立存在

(1)A、B都屬于菌類,A在細胞結(jié)構(gòu)上與B最主要的區(qū)別是_____。

(2)C屬于植物,因為其細胞結(jié)構(gòu)中有_____,所以在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著_____的角色。

(3)D屬于動物,它在細胞結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是___________

(4)B、C、D細胞的基本結(jié)構(gòu)相同的,都有____________________。

(5)上述四種單細胞生物都能獨立完成與外界進行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動,多細胞生物又是以單個細胞為基本構(gòu)建的?梢,細胞是生物體___________基本單位。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。以下有關(guān)反射弧的敘述中錯誤的是( )

A. 采摘玫瑰時手被刺扎到會立即縮回,則[3]位于脊髓

B. 打預(yù)防針時雖感疼痛手卻不縮回,則[3]有大腦皮層的參與

C. 若此圖表示望梅止渴的反射弧,則[1]代表眼睛的視網(wǎng)膜

D. 若此圖表示聞風(fēng)喪膽的反射弧,則[1]代表耳部結(jié)構(gòu)的鼓膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物鏈中處于第一環(huán)節(jié)的生物通常是

A綠色植物 B食草動物 C食肉動物 D雜食動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下列植物的結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)合知識回答下列問題

(1)圖甲為_____植物,大多生活在_____中。

(2)圖_____對有毒氣體十分敏感,可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物。

(3)圖乙沒有真正的_____,且莖、葉中沒有_____組織。

(4)圖丙、丁是_____植物,丙的種子_____,而丁的種子外面有_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是與人類生活關(guān)系密切的四種生物,請分析回答:

(1)圖中甲在不良環(huán)境下,它的細胞壁會增厚,能夠形成休眠體_____,以抵抗不良環(huán)境。

(2)若以生殖方式為分類標(biāo)準(zhǔn),圖中乙應(yīng)和_____劃分為一類,因為它們都是通過產(chǎn)生類似于圖中代碼_____所示的結(jié)構(gòu)來繁殖后代的。

(3)某同學(xué)想在自家大棚中“種植”生物丁。為此,他做了充分的準(zhǔn)備,使大棚內(nèi)具備了適宜的溫度、較高的濕度,同時還在大棚內(nèi)安裝了許多日光燈,保證了大棚內(nèi)晝夜有較強的光照。該同學(xué)的做法是否妥當(dāng)?_____請分析說明:_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)寫出細菌細胞的各部分的名稱:②___,③___。

(2)細菌結(jié)構(gòu)中,①的作用是___,③的作用是___。

(3)從分類的角度來看,大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于___,青霉菌屬于___。

(4)如果你的口腔中有100個細菌,細菌的繁殖速度按30 min繁殖一代計算,在最適宜條件下,4 h后,在你口腔內(nèi)的細菌數(shù)目應(yīng)達到___個。但是,實際上細菌并不會繁殖到這個數(shù)目,原因是___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)下圖回答:

(1)此圖為__________模式圖。

(2)當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時,大腿股股頭肌肉的[ ]__________接受刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿著[ ]________傳到[ ]________的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞發(fā)出的神經(jīng)沖動,通過傳出神經(jīng)傳到[ ]________,引起大腿上相應(yīng)的肌肉(如股股頭肌)收縮,使小腿前伸,表現(xiàn)為小腿突然跳起。

(3)、由(2)分析,參與縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)依次是______________。(用序號表示)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,屬于后天學(xué)習(xí)行為的是

A母雞孵卵 B蝴蝶飛舞 C小狗做算術(shù)題 D蜜蜂采蜜

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同步練習(xí)冊答案