【題目】苔蘚植物對自然界的重要意義是 （ ）

A. 分解有機物 B. 防風(fēng)固沙 C. 消除污染 D. 保持水土

【答案】D

【解析】苔蘚植物密集生長，植株之間的縫隙能夠涵蓄水分，所以，成片的苔蘚植物對林地、山野的水土保持、涵養(yǎng)水源等具有一定的作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：

（1）___________圖是狼的牙齒．

（2）與狼的牙齒相比，兔的牙齒沒有_______的分化，這是與其吃植物性食物相適應(yīng)的．

（3）狼和兔均屬于哺乳動物，它們的生殖特征是______________________．

（4）與哺乳動物不同的是，鳥用堅硬的_____________啄取食物．

（5）動物在生物圈中的作用是：（a）維持生態(tài)平衡，（b）幫助植物傳份和傳播種子，（c）____________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“桃花深處蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂這種行為屬于（ ）

A．先天性行為和社會（群）行為

B．學(xué)習(xí)行為和社會（群）行為

C．先天性行為和節(jié)律行為

D．學(xué)習(xí)行為和節(jié)律行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沒有根、莖、葉等器官分化的是（ ）

A. 藻類植物

B. 苔蘚植物

C. 蕨類植物

D. 種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，請分析并回答下列問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是（填字母代號）類植物．
（2）（填字母代號）類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有一層細胞，有毒氣體可以背腹兩面浸入細胞．
（3）（填字母代號）類植物已具有根、莖、葉等器官的分化，并且體內(nèi)具有專門的組織，所有該類植物同E類植物相比長得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜．
（4）A、D兩類植物的共同特點都是能產(chǎn)生 ， 但A類植物的種子外面有包被，屬于植物；D類植物的種子是裸露的，屬于植物．
（5）以上幾種植物由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生的進化順序是（用字母和箭頭表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】常見的蕨類植物的地上部分僅是 （ ）

A. 莖和葉 B. 葉 C. 莖 D. 根、莖、葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們吃的糧食、瓜果和蔬菜，絕大多數(shù)都是結(jié)種子的，并且是由種子發(fā)育成的，這些植物統(tǒng)稱為_____________植物，其中，種子裸露著的叫做______植物；種子外面有果皮包被著的叫做植物_______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人類的生產(chǎn)活動中,利用高等動物具有社會行為的知識的是

A. 牧羊時管好頭羊就可以了

B. 選擇同等大小、健壯的10只鼠婦做實驗

C. 利用小白鼠做醫(yī)學(xué)臨床實驗

D. 保護稻田里的青蛙,以蛙治蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是昆蟲兩種發(fā)育全過程中各時期的示意圖。圖中①為卵期。下列說法正確的是

A. ②為蛹期,③為幼蟲期

B. 為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長②時期

C. 蟬的完全變態(tài)發(fā)育過程是①→②→④

D. 若此圖表示蝗蟲發(fā)育過程，則③對農(nóng)作物的危害最大

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同步練習(xí)冊答案