【題目】蛋白質(zhì)初步消化的部位是( 。
A.口腔
B.胃
C.小腸
D.大腸

【答案】B
【解析】當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液中胃蛋白酶的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸而被人體吸收利用.口腔對淀粉有初步的消化作用,對蛋白質(zhì)沒有消化作用,大腸沒有消化食物的能力,大腸是形成糞便的場所,能夠吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素.
故選:B
食物中含有的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某硫鐵礦廢水造成的重金屬污染嚴(yán)重危害當(dāng)?shù)剞r(nóng)田、作物和人類健康,當(dāng)?shù)卣畬Υ苏归_了綜合治理,措施之一是調(diào)整作物種植結(jié)構(gòu),不能將食用作物改種為( 。
A.飼料作物
B.觀賞作物
C.能源植物
D.纖維植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,種瓜得瓜,種豆得豆這種現(xiàn)象主要決定于

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國戈壁大沙漠中植物稀少,起決定作用的主要非生物因素是

A.陽光 B.溫度 C.水分 D.空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腔腸動物和扁形動物的共同特征是( 。
A.有口無肛門
B.身體呈輻射對稱
C.背腹扁平
D.有刺細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是( 。
A.子宮和陰囊
B.卵巢和睪丸
C.輸卵管和輸精管
D.卵巢和精囊腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小亮經(jīng)血液檢查,發(fā)現(xiàn)他的紅細(xì)胞個(gè)數(shù)偏少.小亮可能得的病癥是( 。
A.貧血
B.遺傳病
C.扁桃體發(fā)炎
D.缺鈣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】章魚、烏賊和河蚌都屬于水中生活的軟體動物,它們具有的共同特征是( 。
A.身體柔軟
B.體表長有質(zhì)地較硬的甲
C.有消化腔,有口無肛門
D.身體由體節(jié)構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液屬于哪種組織

A上皮組織 B神經(jīng)組織 C結(jié)締組織 D肌肉組織

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