某同學想探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響，未完成，請你接著做下去．
（1）提出問題：你認為他可以在______的環(huán)境中才能找到實驗用的蚯蚓．
（2）作出假設(shè)：______．
（3）制定與實施計劃：
按照科學實驗的要求，他必須設(shè)計______實驗，才更具有說服力．在這個實驗中______是變量，要控制好．請你設(shè)計一個實驗來探究土壤濕度對蚯蚓的影響：（只寫出主要操作步驟）____________．
（4）得出結(jié)論：______．
（5）表達與交流：（略）
解：（1）提出問題：嘗試從日常生活、生產(chǎn)實際或?qū)W習中發(fā)現(xiàn)與生物學相關(guān)的問題．嘗試書面或口 頭表述這些問題． 描述已知科學知識與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在．（一定是問句“？”）該探究提出的問題是土壤濕度對蚯蚓的生活有影響嗎？
（2）作出假設(shè)：對提出問題作出肯定或否定的回答．此題的假設(shè)是土壤濕度對蚯蚓的生活有影響．
（3）制定與實施計劃：
制定計劃：擬訂探究計劃，列出所需的材料與用具，選出控制變量，設(shè)計對照實驗．
實施計劃：進行觀察，調(diào)查和實驗，收集數(shù)據(jù)，評價數(shù)據(jù)的可靠性，應(yīng)用已有知識，對問題的答案提出可能的設(shè)想．
對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．其中不同的條件就是實驗變量．這樣便于排除其他條件干擾實驗，使實驗更具有說服力．該實驗的實驗變量是土壤濕度（或水分）．
主要操作步驟：準備一個盒子，底面鋪上一層干土，在其中一半澆適量水，然后把10條形態(tài)大小相似的蚯蚓放在中間，盒子蓋上蓋子，幾分鐘后觀察即可．主要操作步驟：準備一個盒子，底面鋪上一層干土，在其中一半澆適量水，然后把10條形態(tài)大小相似的蚯蚓放在中間，盒子蓋上蓋子，幾分鐘后觀察即可．
（4）得出結(jié)論：描述現(xiàn)象、處理數(shù)據(jù)、得出結(jié)論．
（5）表達、交流：撰寫探究報告，交流探究過程和結(jié)論．
故答案為：（1）潮濕、疏松、富含有機物；（2）土壤濕度對土壤有影響；（3）對照；土壤濕度（或水分）；主要操作步驟：準備一個盒子，底面鋪上一層干土，在其中一半澆適量水；然后把10條形態(tài)大小相似的蚯蚓放在中間，盒子蓋上蓋子，幾分鐘后觀察即可；（4）土壤濕度對蚯蚓的生活有影響．
分析：本題以探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響為知識背景，考查學生對探究性實驗的操作能力，以及對實驗結(jié)果的分析和歸納能力．
點評：探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設(shè)；探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當?shù)目茖W探究計劃．探究計劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等．對照實驗?zāi)康脑谟谙裏o關(guān)變量對實驗對象的影響．增加可信度和說服力．
