【題目】在“調(diào)查校園生物種類”的過(guò)程中，看到自己不喜歡或者害怕的生物，可以不用記錄。（ ）

【答案】×

【解析】

試題分析：調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作 為樣本。調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄，不能根據(jù)自己的好惡進(jìn)行記錄，不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境，對(duì)所看到的都要如實(shí)記錄。對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分 析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一動(dòng)態(tài)平衡的森林生態(tài)系統(tǒng)中，下列哪一圖形能正確表示狐的數(shù)量變化（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示光照強(qiáng)度和溫度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系，以下描述中錯(cuò)誤的是（　�。�

A.從圖中可知，影響光合作用強(qiáng)度的因素有溫度和光照強(qiáng)度
B.從圖中可知，光照強(qiáng)度在0﹣a內(nèi)，光合作用強(qiáng)度主要受光照強(qiáng)度大小的影響
C.光照強(qiáng)度在a﹣b內(nèi)，植物光合作用強(qiáng)度只受溫度高低的影響
D.從圖中可知，光照強(qiáng)度在b以后，光合作用強(qiáng)度主要受溫度的影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的特征有___________________、___________________、_________________、_________________、_________________，另外，除___________外，生物都是有細(xì)胞構(gòu)成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】李明同學(xué)患了肺炎，醫(yī)生采用臀部肌肉注射青霉素治療．青霉素到達(dá)其肺部細(xì)胞所經(jīng)歷的途徑是（　�。�
①上腔靜脈�、谙虑混o脈 ③主動(dòng)脈 ④肺動(dòng)脈 ⑤肺靜脈
⑥左心房�、哂倚姆俊、嘧笮氖� ⑨右心室 ⑩肺部毛細(xì)血管．
A.①⑦⑧④⑩
B.②⑦⑨④⑩
C.①⑥⑧③⑩
D.②⑥⑧③⑩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉片之所以是光合作用的主要器官，是因?yàn)樗幸幌盗械慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)與光合作用相適應(yīng)．下列圖1為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示光照充足時(shí)葉肉細(xì)胞中葉綠體和線粒體內(nèi)二氧化碳和氧氣的來(lái)源或去路．據(jù)圖回答：

（1）圖1中的①所示結(jié)構(gòu)內(nèi)有運(yùn)輸的導(dǎo)管．
（2）圖2中箭頭⑧所示的氣體是 ． 黑暗條件下，圖2中哪些箭頭表示的生理活動(dòng)不存在或大大減弱？（填序號(hào)）．
（3）當(dāng)今，人類活動(dòng)致使全球二氧化碳含量不斷增加，導(dǎo)致地球氣溫不斷上升，這就是溫室效應(yīng)．溫室效應(yīng)主要是由于人類的哪些活動(dòng)所致？ ． 據(jù)圖2分析可知，減緩溫室效應(yīng)的重要措施之一是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示人體部分生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）Ⅰ、Ⅱ所示的生理過(guò)程是 ． 葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后，在氧氣的參與下氧化分解釋放能量，供細(xì)胞生命活動(dòng)利用．
（2）當(dāng)物質(zhì)⑤分泌不足時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一些癥狀，可以通過(guò)進(jìn)行治療．
（3）胰腺分泌的⑥中含有消化的酶．
（4）若給病人靜脈注射藥物，則藥物通過(guò)心臟四腔的先后順序是（填序號(hào)）．
（5）由①到②的血液成分中，顯著減少的物質(zhì)是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“根的什么部位生長(zhǎng)最快”的實(shí)驗(yàn)中，下列不能體現(xiàn)控制變量思想的是（　　）

A.ABCD四區(qū)域之間的距離應(yīng)相等
B.ABCD四區(qū)域必須處在相同的環(huán)境下
C.ABCD四區(qū)域必須是完整的
D.測(cè)量數(shù)據(jù)所用的單位應(yīng)是統(tǒng)一的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)一只生活在田野里的蝗蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，影響它生活的環(huán)境是（ ）

A．陽(yáng)光、空氣、溫度、土壤等因素

B．田野中的各種植物和蛇、蛙等動(dòng)物

C．A和B的總和再加上田野里的其他蝗蟲(chóng)

D．A和B的總和

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