轉(zhuǎn)基因超級鼠的研制成功，說明了(    )

A．生物的性狀是由基因決定B．生物的性狀是由環(huán)境決定
C．生物的性狀通過生殖而傳遞D．生物的性狀是與外界環(huán)境無關

B

解析試題分析：生物的性狀是由基因決定的，基因決定性狀的表達，一個基因?qū)粋�性狀，轉(zhuǎn)基因超級鼠，是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生長激素基因，再使受精卵內(nèi)的卵細胞核或精子核結合，這樣才能使其中攜帶著轉(zhuǎn)入的基因，轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快兩到三倍，體積大一倍，轉(zhuǎn)基因超級鼠與普通鼠對照，表明生物的基因控制性狀。
考點：本題考查的是基因控制生物的性狀。
點評：此題為基礎題，難度一般，解答此類題目的關鍵是熟記生物的性狀是由基因決定的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖示轉(zhuǎn)基因超級鼠的研制過程．科學家將大鼠生長激素基因?qū)胍粋�小鼠的受精卵內(nèi)．實驗結果使出生的轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2～3倍，體積大1倍．
（1）在這項研究中，被研究的性狀是大鼠的
鼠的個體大小
鼠的個體大小
，控制這個性狀的基因是大鼠
基因
基因
．
（2）轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得，說明性狀和基因之間的關系是
基因控制生物的性狀
基因控制生物的性狀
．
（3）由此推論，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是
控制生物性狀的基因
控制生物性狀的基因
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在轉(zhuǎn)基因超級鼠的研制過程中，需要將大鼠的生長激素基因注入到（　　）

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科目：初中生物 來源：2013屆四川鹽邊紅格中學八年級下學期期中調(diào)研檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

轉(zhuǎn)基因超級鼠的研制成功，說明了(    )

A．生物的性狀是由基因決定                B．生物的性狀是由環(huán)境決定

C．生物的性狀通過生殖而傳遞              D．生物的性狀是與外界環(huán)境無關

 

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

轉(zhuǎn)基因超級鼠的研制成功，說明了


  1. A.
    生物的性狀是由基因決定
  2. B.
    生物的性狀是由環(huán)境決定
  3. C.
    生物的性狀通過生殖而傳遞
  4. D.
    生物的性狀是與外界環(huán)境無關

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