【題目】完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫(

A神經(jīng)元 B反射弧 C神經(jīng)末梢 D大腦

【答案】B

【解析】

試題分析:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根之所以能不斷地伸長,是由于

A. 伸長區(qū)細(xì)胞不斷伸長和根冠細(xì)胞分裂

B. 分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂與伸長區(qū)細(xì)胞伸長

C. 根冠細(xì)胞分裂與成熟區(qū)細(xì)胞伸長

D. 分生區(qū)細(xì)胞分裂與成熟區(qū)細(xì)胞分化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不屬于生物多樣性的是( )

A. 物種多樣性 B. 遺傳多樣性

C. 生理功能多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海灣淺水處長綠藻,稍深處長褐藻,再深處長紅藻。海洋植物的分層主要受哪種因素影響?

A陽光 B溫度 C氣體 D鹽度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖.據(jù)圖回答:

(1)它的身體分為、。
(2)體表具有 , 能保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟的器官,并防止 , 以適應(yīng)陸地生活。
(3)蝗蟲共有對足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[]。
(4)蝗蟲的翅共對。
(5)圖中序號表示的結(jié)構(gòu)為氣門,將蝗蟲胸部、腹部浸入水中,一段時間后蝗蟲會死亡,這是因?yàn)榛认x呼吸時氣體出入身體的門戶被淹沒所致。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖填空

(1)寫出圖中代碼所示結(jié)構(gòu)的名稱:①
(2)A圖表示的是動作,B圖表示的是動作。
(3)在A圖所示的動作中,1的狀態(tài)是 , 2的狀態(tài)是。
(4)骨骼肌的特性。由圖可見,一塊骨骼肌的兩端至少應(yīng)附著在根以上的骨上。
(5)骨的運(yùn)動要靠牽拉,當(dāng)它受到傳來的刺激收縮時,就會牽動著骨繞著活動,在運(yùn)動中起動力作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動提供能量的是(

①糖類

②脂肪

③蛋白質(zhì)

④水

⑤無機(jī)鹽

A. ①③⑤ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時,觀察的材料必須是薄而透明的,原因是這樣的材料 (  )

A. 便于放置在顯微鏡上 B. 不易污染物鏡

C. 易于被染色 D. 能讓光線透過

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為遺傳學(xué)之父—孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的部分過程示意圖,有關(guān)分析錯誤的是()

A. 高莖與矮莖為豌豆同一性狀的不同表現(xiàn)形式

B. 子一代豌豆體細(xì)胞中控制高莖的基因單個存在

C. 子一代與親本中的高莖個體基因組成相同

D. 子一代豌豆自交后代表現(xiàn)為高莖的幾率較大

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同步練習(xí)冊答案