掐去植物枝條的頂端,這根枝條不能繼續(xù)往上生長,是因為破壞了
A.輸導組織 B.營養(yǎng)組織
C.分生組織 D.保護組織
C
【解析】
試題分析:A、輸導組織:主要由導管和篩管組成,具有輸送物質的功能,如根、莖、葉等處有運輸水和無機鹽的導管,也有運輸有機物的篩管,該選項不符合題意;
B、營養(yǎng)組織:根、莖、葉、花、果實和種子中都含有大量的營養(yǎng)組織,細胞壁薄,液泡較大,有儲藏營養(yǎng)物質的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用(例:番茄果肉),該選項不符合題意;
C、分生組織:由具有分裂能力的細胞構成,其細胞的特點是:細胞小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新的細胞,再由這些細胞分化形成其他組織,位于葉芽的生長點、根尖的分生區(qū)和莖的形成層.掐去植物枝條的頂端,這根枝條不能繼續(xù)往上生長,是因為破壞了分生組織,可見,該選項符合題意;
D、保護組織:根、莖、葉表面的表皮細胞構成,具有保護內部柔嫩部分的功能(例:洋蔥鱗片葉表面),該選項不符合題意。
考點:本題考查的是植物的幾種主要組織及功能,解答此題的關鍵是理解掌握植物的組織類型、結構、分布和功能。
科目:初中生物 來源:2016屆內蒙古初一上期期末檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
掐去植物枝條的頂端,這根枝條不能繼續(xù)往上生長,是因為破壞了(??? )
A.輸導組織????????????? ????????????? B.營養(yǎng)組織
C.分生組織????????????? ????????????? ????????????? D.保護組織
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年內蒙古初三上期期末檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
掐去植物枝條的頂端,這根枝條不能繼續(xù)往上生長,是因為破壞了( )
A.輸導組織 B.營養(yǎng)組織 C.分生組織 D.保護組織
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科目:初中生物 來源:2016屆內蒙古滿洲里初一上學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
掐去植物枝條的頂端,這根枝條不能繼續(xù)往上生長,是因為破壞了
A.輸導組織 B.營養(yǎng)組織 C.分生組織 D.保護組織
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