堅(jiān)持飯前便后洗手可以預(yù)防多種傳染病,這是因?yàn)轱埱氨愫笙词郑ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.消滅了傳染源B.消除了病原體C.切斷了傳播途徑D.保護(hù)了易感人群
傳染病能夠流行必須具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群.這三個(gè)環(huán)節(jié)必須同時(shí)具備,缺一不可.所以,控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動(dòng)物;傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;保護(hù)易感人群指的是對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.所以,堅(jiān)持飯前便后洗手應(yīng)屬于預(yù)防傳染病中的切斷傳播途徑.
故選:C
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?天津模擬)堅(jiān)持飯前便后洗手可以預(yù)防多種傳染病,這是因?yàn)轱埱氨愫笙词郑ā 。?/div>

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年云南省文山州邱北縣膩腳中學(xué)八年級(jí)(下)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

堅(jiān)持飯前便后洗手可以預(yù)防多種傳染病,這是因?yàn)轱埱氨愫笙词郑?)
A.消滅了傳染源
B.消除了病原體
C.切斷了傳播途徑
D.保護(hù)了易感人群

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科目:初中生物 來源:2007年中考生物模擬試卷(12)(解析版) 題型:選擇題

堅(jiān)持飯前便后洗手可以預(yù)防多種傳染病,這是因?yàn)轱埱氨愫笙词郑?)
A.消滅了傳染源
B.消除了病原體
C.切斷了傳播途徑
D.保護(hù)了易感人群

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科目:初中生物 來源:2012年天津市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

堅(jiān)持飯前便后洗手可以預(yù)防多種傳染病,這是因?yàn)轱埱氨愫笙词郑?)
A.消滅了傳染源
B.消除了病原體
C.切斷了傳播途徑
D.保護(hù)了易感人群

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