【題目】下列組織中,哪個(gè)組織具有支持、連接、營(yíng)養(yǎng)等功能

A上皮組織 B肌肉組織 C神經(jīng)組織 D結(jié)締組織

【答案】D

【解析】

試題分析:結(jié)締組織的種類(lèi)很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】破損的蘋(píng)果會(huì)很快爛掉,這說(shuō)明表皮的主要功能是

A保護(hù) B分裂 C營(yíng)養(yǎng) D輸導(dǎo)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,屬于生物與環(huán)境中溫度變化相適應(yīng)的現(xiàn)象是:

A.秋天植物落葉 B.駱駝刺地下的根比地上部分長(zhǎng)得多

C.蛾類(lèi)夜間活動(dòng) D.蒼耳果實(shí)的表面生有倒鉤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與流入腎小球的血液相比,從腎小球流出的血液( 。

A. 氧增加,尿素減少

B. 氧減少,尿素增加

C. 血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)濃度增加

D. 無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖增加

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體血液循環(huán)的簡(jiǎn)單示意圖:

(1)圖中左心房與左心室間,右心房與右心室間有瓣膜,它的作用是
(2)圖中器官A與外界相通,血液流經(jīng)它時(shí)發(fā)生氣體交換,它是人體呼吸系統(tǒng)最重要的器官,這個(gè)器官是
(3)如果B是小腸,則飯后血液流經(jīng)B后,血液中葡萄糖的含量會(huì)
(4)如果體內(nèi)各細(xì)胞產(chǎn)生的尿素主要在C處排出,則器官C的名稱(chēng)是
(5)血液由右心室經(jīng)A回到左心房這一過(guò)種稱(chēng)為循環(huán).
(6)若某人牙齦發(fā)炎,靜脈注射青霉素,青霉素最先到達(dá)心臟的哪一部分?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為做到安全用藥,除下列哪項(xiàng)外,都是在閱讀藥品說(shuō)明書(shū)時(shí)應(yīng)當(dāng)仔細(xì)了解的內(nèi)容( )

A功能與主治 B注意事項(xiàng) C用法與用量 D是否進(jìn)口

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一種常見(jiàn)的金魚(yú),金魚(yú)有許多適于水中生活的形態(tài)特征。請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)金魚(yú)的體形左右____,呈____,有利于_______。

(2)體表覆蓋______,有_____作用,能分泌_____,有利于______

(3)金魚(yú)用_______呼吸,金魚(yú)的______有協(xié)助_______和維持身體________的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】天花是一種在全世界已經(jīng)被消滅的傳染病。目前世界上只有極少數(shù)的實(shí)驗(yàn)室保存有天花病毒。天花病毒是天花這種病的( )

A病原體 B傳染源 C傳播途徑 D易感者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體從外界獲得信息中,大部分來(lái)自于視覺(jué),眼睛被譽(yù)為心靈的窗戶,但有的同學(xué)不注意用眼衛(wèi)生,連續(xù)看書(shū),看電視,上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)致患上近視眼.近視眼的成像位置及矯正辦法是( )
A.在視網(wǎng)膜前方,佩戴凸透鏡
B.在視網(wǎng)膜前方,佩戴凹透鏡
C.在視網(wǎng)膜后方,佩戴凹透鏡
D.在視網(wǎng)膜后方,佩戴凸透鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案