【題目】酵母菌和乳酸菌是發(fā)酵工業(yè)中常用的微生物，你能對它們加以比較嗎？

（1）從結(jié)構(gòu)上看，酵母菌屬于_____，它細(xì)胞中有真正的細(xì)胞核，而乳酸菌屬于細(xì)菌，它的細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核。

（2）從生殖方式上看，酵母菌的生殖方式是_____，而乳酸菌主要進(jìn)行_____。

【答案】 真菌 出芽生殖和孢子生殖 分裂生殖

【解析】（1）酵母菌屬于單細(xì)胞真菌，真菌的細(xì)胞中有真正的細(xì)胞核，乳酸菌屬于細(xì)菌，細(xì)菌細(xì)胞無成形的細(xì)胞核。
（2）酵母菌在條件適宜時(shí)進(jìn)行出芽生殖，在條件不良時(shí)可進(jìn)行孢子生殖；乳酸菌屬于細(xì)菌，細(xì)菌主要進(jìn)行分裂生殖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵如圖處理，光照一段時(shí)間后，取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液，請據(jù)圖回答：

(l)觀察左圖，該實(shí)驗(yàn)可形成______組對照實(shí)驗(yàn)。

(2)葉片A中非綠色部分不變藍(lán)的原因是______。葉片B綠色部分不變藍(lán)的原因是______。

(3)右圖中，C、D兩曲線表示同株植物在不同溫度下，吸收二氧化碳的變化曲線，其中____曲線代表溫度較高時(shí)二氧化碳吸收量的變化；若要提高大棚內(nèi)作物的產(chǎn)量，可以采取的措施有______（寫出一點(diǎn)）。

(4)“綠水青山就是金山銀山”里的青山，旨在大力植樹造林、保護(hù)現(xiàn)有森林，因?yàn)榫G色植物的______對維持生物圈中碳--氧平衡起了重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是家鴿受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中③和圖乙中⑦的結(jié)構(gòu)名稱是________，該結(jié)構(gòu)的作用是_________________，外面包裹著____________。卵黃表面中央有一盤狀的小白點(diǎn)，稱為____________，里面含有______________。

（2）圖乙中⑥是由圖甲中的[________]發(fā)育來的。

（3）兩圖中②的作用是__________________。

（4）下列四種動物中，與家鴿的生殖方式最接近的是____________。

A、中華鱘 B、大鯢 C、企鵝 D、揚(yáng)子鱷

（5）小家鴿從卵殼里出來時(shí)，身上絨羽很少，眼沒睜開，腿足無力，需親鳥喂養(yǎng)，屬于________。

（6）放置在自然環(huán)境中的雞卵不能孵化成雛雞是因?yàn)?/span>__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種生物的細(xì)胞和某些微小生物的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）病毒是圖中的______（填“甲”、“乙”或“丙”）。它不能獨(dú)立生活，只能______在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。

（2）乙與甲比較，細(xì)胞結(jié)構(gòu)上乙沒有成形的______。

（3）甲能通過[_____]______（填甲圖中的結(jié)構(gòu)）利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物，并釋放氧氣。

（4）微生物的主要類群除了上圖涉及到的以外，還有______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體各個系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合才能使各項(xiàng)生命活動正常進(jìn)行。下圖是人體相關(guān)生理過程的示意圖，其中①②代表氣體，③④代表尿液形成過程。請據(jù)圖回答下列問題：


（1）青少年要合理膳食，小琳的早餐既豐富又營養(yǎng)，有牛奶、麥香面包和蘋果，這些食物被消化吸收的主要場所是______，其中牛奶中的蛋白質(zhì)被徹底消化為______才能被吸收。

（2）一個健康人每天形成的原尿大約有150升，而每天排出的尿液一般約為1.5升，這與圖中④表示的______的重吸收作用有關(guān)。

（3）①代表______進(jìn)入血液循環(huán)后，最先達(dá)到心臟的哪個腔？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體部分生理過程示意圖，a、b、c表示不同的物質(zhì)，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）請據(jù)圖判斷，圖中 [b]、[c]分別代表_____、_____物質(zhì)。

（2）物質(zhì)c出肺泡時(shí)，膈肌處于_____狀態(tài)，肋間肌處于_____狀態(tài)；物質(zhì)b進(jìn)入血液后與紅細(xì)胞中的血紅蛋白物質(zhì)結(jié)合，隨血液循環(huán)運(yùn)送到身體各處。

（3）物質(zhì)a代表_______,主要由人體_____器官吸收，剩余的殘?jiān)纬杉S便，通過肛門排出體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒發(fā)育的場所和胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官分別是（　　）

A. 子宮、胎盤 B. 胎盤、臍帶 C. 卵巢、子宮 D. 子宮、臍帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們每個人的生命都開始于一個被稱為受精卵的細(xì)胞，它形成的場所是_____，后來，我們舒適的生活在媽媽的子宮里，每時(shí)每刻，都能通過胎盤和_____，從媽媽那兒獲得養(yǎng)料和_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】詹姆士是NBA現(xiàn)役最偉大的球員之一，在完美的投籃過程中，參加運(yùn)動的主要骨骼肌的運(yùn)動狀態(tài)最準(zhǔn)確的表述是（　�。�

A. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

B. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮

C. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

D. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張

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同步練習(xí)冊答案