【題目】如圖所示某一生態(tài)系統(tǒng)中在一條食物鏈中的四種生物所含有機(jī)物的總量，據(jù)圖判斷下列說法正確的是（　�。�

A. 四種生物所在的食物鏈?zhǔn)恰耙摇住∫槐?/span>

B. 丙的數(shù)量最多，它在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者的角色

C. 若生態(tài)系統(tǒng)中存在DDT，則乙體內(nèi)DDT含量最高

D. 在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，則乙和丁的數(shù)量都會(huì)增加

【答案】C

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定區(qū)域內(nèi)所有生物及環(huán)境形成的統(tǒng)一整體，由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物環(huán)境組成，其中生產(chǎn)者是指綠色植物，提供能量；消費(fèi)者是直接或間接利用食物；分解者分解動(dòng)植物的遺體等，促進(jìn)自然界中的物質(zhì)循環(huán)。在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間通過吃與被吃形成的食物關(guān)系，這種不同生物之間由于食物關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系叫做食物鏈。根據(jù)以上知識點(diǎn)，能量最多的是丙，最少的是乙，根據(jù)食物鏈傳遞物質(zhì)和能量的特點(diǎn)，可以確定該食物鏈?zhǔn)潜　住?/span>。

A. 四種生物所在的食物鏈?zhǔn)恰氨　住摇?/span>，A錯(cuò)誤。

B. 丙的數(shù)量最多，它在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演生產(chǎn)者的角色，B錯(cuò)誤。

C. 若生態(tài)系統(tǒng)中存在DDT，乙在食物鏈的最頂端體內(nèi)DDT含量最高，C正確。

D. 在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，則乙的數(shù)量都會(huì)增加，而丁的數(shù)量會(huì)減少，D錯(cuò)誤。

故選：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】救治一朵“心蕾”，迎接一片陽光。空軍總醫(yī)院“心蕾工程” 自2009年10月發(fā)起以來，足跡已遍布全國，他們?yōu)橄忍煨孕呐K病兒童無償解除了病痛，為他們的家庭帶來了幸福和希望。充分體現(xiàn)了中華民族大家庭的溫暖．根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)圖回答問題：

（1）在心臟的四個(gè)腔中，數(shù)字______所示的_______的壁最厚，里面流動(dòng)著______血。

（2）圖中序號⑩所示為_____瓣，其作用是________________。

（3）在正常人體血液循環(huán)過程中，心臟內(nèi)含有動(dòng)脈血的是______和_____兩個(gè)腔．（填序號）

（4）心房間隔缺損是先天性心臟病的常見病癥之一，如圖所示，①與③之間出現(xiàn)部份缺損，導(dǎo)致耐力降低、多汗等癥狀，圖中①與③分別指_________和__________。

（5）治療患有心房間隔缺損的兒童的手術(shù)是在病人的大腿靜脈處注射一種封堵物，這種藥物通過血液循環(huán)由________（填血管名稱）進(jìn)入心臟的右心房。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：橫線上填名稱

（1）體循環(huán)開始于________，結(jié)束于________．

（2）肺循環(huán)開始于________，結(jié)束于________．

（3）心臟是人體血液循環(huán)的________器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在顯微鏡下看到的一個(gè)視野，請據(jù)圖回答：

（1）同一視野里數(shù)量最多的細(xì)胞是［________］________。

（2）對人體有保護(hù)和防御作用的是［________］________。

（3）運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的是［_______］_______。 使血液凝結(jié)的是［_______］_____。

（4）某人患急性扁桃體炎，驗(yàn)血時(shí)［________］________增多。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后，人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A、病毒第二次侵入后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多

B、人體所產(chǎn)生的抗體只能對該種病毒有免疫作用

C、第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫

D人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究光對鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn)中，要控制的變量是（ ）

A. 鼠婦的數(shù)量 B. 土壤的干濕度

C. 溫度的高低 D. 光線的明暗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物與人類生活和健康密切相關(guān)，下列對應(yīng)關(guān)系正確的是（ ）

A. 人們可以利用酵母菌來制作泡菜

B. 釀酒和制作面包都是利用了同一種細(xì)菌

C. 艾滋病病毒侵染的是人體的肝臟細(xì)胞

D. 人們利用乳酸菌在無氧條件下制作酸奶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物小組的同學(xué)為了探究植物的生理作用，設(shè)計(jì)了如圖的三個(gè)裝置：植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都完全相同。(提示：氫氧化鈉能夠吸收空氣中的二氧化碳)

(1)圖示裝置培養(yǎng)液中除了水之外還含有植物生長所需要的各種不同的________。

(2)三套裝置中，可用于驗(yàn)證植物進(jìn)行呼吸作用的是________，該裝置可以觀察到的現(xiàn)象是________。

(3)將三個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜，然后在陽光下照射幾個(gè)小時(shí)后，分別將甲、乙、丙的葉片取下，經(jīng)過脫色后用清水漂洗、檢驗(yàn)，葉片不會(huì)變藍(lán)的是________。

(4)根據(jù)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，溫室里栽培植物，為了促進(jìn)植物的生長，可以適當(dāng)增加溫室的_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下二氧化碳的吸收與釋放曲線（不考慮溫度因素），A、B、C為曲線上的點(diǎn)，D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn)．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. A點(diǎn)綠色植物不進(jìn)行光合作用

B. B點(diǎn)綠色植物開始進(jìn)行光合作用

C. BC段（不含B）光合作用強(qiáng)于呼吸作用

D. 光照強(qiáng)度大于D時(shí)光合作用不再增強(qiáng)

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