【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）最大的消化腺是[ ]______,它能分泌_____,促進(jìn)______的消化。

（2）位于消化道外的消化腺是[ ]_____、[ ]_____、[ ]_____；分布于消化道內(nèi)的消化腺是______和______。

（3）某人患膽結(jié)石，需做手術(shù)，其手術(shù)部位是[ ]______。

【答案】（1）4；肝臟；膽汁；脂肪；

（2）8；唾液腺；3；肝臟；7；胰腺；胃腺；腸腺；

（3）5膽囊

【解析】

試題分析：（1）人體最大的消化腺是[4]肝臟，它能分泌膽汁，促進(jìn)脂肪的消化。

（2）位于消化道外的消化腺是1唾液腺、3肝臟、7胰腺；分布于消化道壁上的消化腺是胃腺和腸腺。

（3）肝臟分泌的膽汁暫時(shí)儲(chǔ)存在膽囊里，參與脂肪的消化。所以某人患膽結(jié)石，需做手術(shù)，其手術(shù)部位是5膽囊。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】提出人類和類人猿有共同祖先的科學(xué)家是：（ ）

A．達(dá)芬奇 B．達(dá)爾文 C．袁隆平 D．哈維

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生命的起源，下列敘述中哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（ ）

A．生命起源于非生命物質(zhì) B．生命起源于原始的陸地

C．生命起源于原始海洋 D．現(xiàn)代地球上不可能再形成原始生命

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)食品制作過程中，運(yùn)用了真菌發(fā)酵技術(shù)的是（ ）

①酸奶 ②米酒 ③豆腐 ④食醋 ⑤面包 ⑥牛肉干

A. ①③ B. ②⑤ C. ④⑥ D. ③⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能力提升題。下圖顯示了各種價(jià)格相同食物的營養(yǎng)成分。

（1）適于壞血病患者食用的是______；有助于預(yù)防夜盲癥的是______；含能量最多的是______。

（2）不含維生素的是_____。

（3）如果只吃面包、牛奶、雞蛋，會(huì)缺乏的營養(yǎng)成分是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一是人體某細(xì)胞內(nèi)的性染色體組成，圖二是改進(jìn)的模擬“精子與卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)裝置及操作步驟，表格是某班各小組的實(shí)驗(yàn)記錄表。請(qǐng)分析并回答問題：

（1）據(jù)圖一可知該人的性別為＿＿＿＿＿性。

（2）圖二中黑色彈珠模擬的是哪條性染色體？＿＿＿。

（3）在做統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析時(shí)，對(duì)表格中第六組的數(shù)據(jù)應(yīng)該保留還是舍棄？＿＿＿＿＿。

（4）在實(shí)驗(yàn)操作過程中，小明發(fā)現(xiàn)小雅為單眼皮，經(jīng)詢問得知小雅的父母均為天生的雙眼皮，請(qǐng)推測小雅母親的基因組成為＿＿＿＿＿。（雙眼皮由基因A控制，單眼皮由基因a控制）

（5）“二孩”政策已經(jīng)放開，小雅說她的父母準(zhǔn)備生第二個(gè)小孩。請(qǐng)預(yù)測第二個(gè)小孩為雙眼皮的可能性是多大？＿＿＿＿＿。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過程及染色體數(shù)目的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，他們的染色體數(shù)均為 條。

（2）A表示產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，生殖細(xì)胞c叫做 ，它的染色體數(shù)為 條。

（3）B過程叫 ，形成的e細(xì)胞叫 ，染色體數(shù)為 條。

（4）f是女兒的體細(xì)胞，C過程叫 。

（5）由上述可以看出，人類上下代之間的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是 的。生物體細(xì)胞中的每一條染色體都是一條來自 ，一條來自 。因此，后代個(gè)體具有 的遺傳物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)細(xì)胞模式圖回答：

（1）此圖是___________細(xì)胞模式圖。

（2）圖中【4】______________是細(xì)胞的控制中心。

（3）葉綠體能通過___________作用制造有機(jī)物；西瓜甘甜可口，主要是因?yàn)椤?】__________內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一條染色體上只有一個(gè)基因。（ ）（判斷對(duì)錯(cuò)）

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