【題目】請根據(jù)以下資料分析2014年社會熱點話題:幼兒園“喂藥”事件。

(背景鏈接)

顯示兩所民辦幼兒園被發(fā)現(xiàn)長期私自給幼兒集體服用處方藥品鹽酸嗎啉胍片(俗稱“病毒靈”),引起幼兒便秘、出汗、食欲不振等不良反應(yīng),引發(fā)家長強烈不滿.

(藥品說明書)

(分析與思考)

(1)鹽酸嗎啉胍片是處方藥,按國家規(guī)定必須憑________才能購買。

(2)鹽酸嗎啉胍片用藥前必須詳細(xì)詢問________。

(3)鹽酸嗎啉胍片屬于________(選填“中藥”或“西藥”),其用法是________。

(4)俗話說“是藥三分毒”,鹽酸嗎啉胍片是廣譜抗病毒藥,長期服用除了會造成毒副作用外,還會導(dǎo)致抗病毒效果下降,用達(dá)爾文的進化觀點解釋,其原因是________。

A.鹽酸嗎啉胍片對病毒的選擇作用 B.病毒對鹽酸嗎啉胍片的選擇作用

C.產(chǎn)品的質(zhì)量下降 D.人類的體質(zhì)下降

【答案】執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師調(diào)配 藥物過敏史 西藥 口服,成人:一次0.2g,一日3﹣4次;小兒:一日10nlg/kg,分三次服用 A

【解析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害,服用藥品前要仔細(xì)閱讀藥品的使用說明書,使用說明中的作用與用途(功能與主治)、用法與用量、規(guī)格、有效期、批準(zhǔn)文號、制造單位和注意事項對于安全用藥都是十分重要的。

1)藥品主要包括非處方藥和處方藥。非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC.處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品,簡稱Rx。
2)鹽酸嗎啉胍片屬于青霉素類口服藥,可引起過敏性休克,有多見于青霉素或頭孢菌素過敏史的患者。用藥前必須詳細(xì)詢問藥物過敏史并做青霉素皮膚試驗。
3)中藥是在中醫(yī)理論指導(dǎo)下應(yīng)用的藥物。包括中藥材、中藥飲片和中成藥等;西藥,相對于祖國傳統(tǒng)中藥而言,指西醫(yī)用的藥物,一般用化學(xué)合成方法制成或從天然產(chǎn)物提制而成;包括鹽酸嗎啉胍片、阿司匹林、青霉素、止痛片等。西藥即為有機化學(xué)藥品,無機化學(xué)藥品和生物制品?雌湔f明書則有化學(xué)名、結(jié)構(gòu)式,劑量上比中藥精確,通常以毫克計。從藥品說明書的成分及規(guī)格等項目明顯可以看出,所以鹽酸嗎啉胍片是西藥。鹽酸嗎啉胍片的用法是:口服,成人:一次0.2g,一日3-4次;小兒:一日10nlg/kg,分三次服用。
4)鹽酸嗎啉胍片是廣譜抗病毒藥,長期服用除了會造成毒副作用外,還會導(dǎo)致抗病毒效果下降,其原因是:在此藥物剛被使用的時候,能夠殺死大多數(shù)病毒,這是不適者被淘汰;但少數(shù)病毒由于變異而具有抵抗該藥的特性,不能被殺死而生存下來(這是適者生存),并將這些特性遺傳給下一代,因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經(jīng)過藥物的長期選擇,使得有些病毒已不再受該藥物的影響了,因此使用一段時間后,抗病毒效果就會下降的原因是鹽酸嗎啉胍片對病毒的抗藥性進行了選擇作用。故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人的屈肘示意圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)寫出圖中標(biāo)號①的結(jié)構(gòu)名稱 ___;圖中標(biāo)號②的結(jié)構(gòu)名稱____。

(2)如圖所示,人在向內(nèi)做屈肘運動時圖中①和②分別處于_______ 狀態(tài)。人體的運動大多數(shù)是通過杠桿運動表現(xiàn)出來的。運動是以骨為杠桿、___ 為支點,____為動力形成的。

(3)當(dāng)舉重運動員雙手托舉重物的時候,圖中①和②分別處于 ___(填字母)狀態(tài)。

A.收縮 舒張 B.舒張 收縮 C. 舒張 舒張 D. 收縮 收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體的四種基本組織,按圖順序排列正確的一項是

A. 上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織

B. 肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織

C. 上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織

D. 神經(jīng)組織、肌肉組織、結(jié)締組織、上皮組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】連云港市正在積極創(chuàng)建“全國文明城市”,“文明交通,安全交通”的觀點越來越被更多的人所接受,成為新時代的文明新風(fēng)尚。請根據(jù)圖所示,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識回答有關(guān)問題:

(1)行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行。當(dāng)你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮?xí)r,應(yīng)該停留在人行橫道線前等待。在這一過程中,交通信號燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過角膜,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過[______]______和玻璃體的折射,形成物像,物像刺激了[______]______上的感光細(xì)胞,使感光細(xì)胞產(chǎn)生與視覺有關(guān)的信息,這些信息經(jīng)過視神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮質(zhì)的視覺中樞,形成視覺。

(2)“為救護車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則。當(dāng)你聽到遠(yuǎn)處救護車的鳴笛聲時,盡管是綠燈亮也要等到救護車過后再擇機行走。在這一過程中,救護車的“鳴笛聲”刺激[______]______內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過聽神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺。

(3)通過人行橫道看到綠燈亮?xí)r,由大腦皮層相關(guān)的神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿著下行的神經(jīng)纖。維,傳遞到脊髓中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后,再經(jīng)[d]______傳遞到相應(yīng)的肌肉而完成相關(guān)運動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是“板藍(lán)根顆粒說明書”部分內(nèi)容,請仔細(xì)閱讀并回答下列問題

(1)對于購買“板藍(lán)根顆粒”,小方和小蘭有不同的看法。小方說:“沒有醫(yī)師的處方,不能亂買!毙√m說:“這是非處方藥,可以自己購買!彼麄z誰說的有道理?__。該同學(xué)判斷的理由是_____。

(2)小軍不小心擦破了皮膚,回家后立即泡了一包板藍(lán)根顆粒并喝了下去,他的做法有何不妥之處?________

(3)小李聽人說“中藥無副作用”,為了預(yù)防感冒,他每天都喝板藍(lán)根沖劑。這種做法是否合理?_____。請說明你的理由:__。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究食品滋生微生物的條件,某生物興趣小組將適量新鮮豬肉和水加熱煮沸一段時間,冷卻后取澄清的豬肉汁進行如下實驗。請根據(jù)實驗步驟回答下列問題。

步驟一:將等量的豬肉汁分別加入編號為A.B.C的三只錐形瓶中,靜置一小時,然后用脫脂棉花塞住瓶口。

步驟二:把錐形瓶A放入電冰箱的冷藏室,冷藏室的溫度為6.

步驟三:把錐形瓶B放入實驗室的桌子上,此時室溫為25.

步驟四:把錐形瓶C加熱煮沸后,放在實驗室的桌子上,此時室溫為25

步驟五:幾天后,用放大鏡對三只錐形瓶內(nèi)的豬肉汁進行觀察,并將實驗結(jié)果記錄在下表內(nèi)。(觀察不到微生物,用“—”表示。觀察到微生物,用表示;微生物較多用++表示;微生物很多用+++表示)

(1)該實驗中的變量是____________。錐形瓶B在實驗中起___________的作用。

(2)根據(jù)該實驗,說明通過____________處理,可較長時間保存食品。

(3)防止食品腐敗依據(jù)的原理主要是將食品中的細(xì)菌和真菌殺死或____________它們的生長和繁殖。

(4)請你再列舉一種食品的保存方法:_________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下面圖A、圖B中的生理過程的變化,請分析回答:

(1)圖A中的a的生理過程是_________,b的生理過程是_________,c的生理過程是_______________ ,能夠形成________________

(2)寫出圖B中細(xì)胞分裂的正確順序:_______________________________(填字母)。

(3)在細(xì)胞分裂過程中,首先分裂的是______________,細(xì)胞分裂結(jié)束后,新的細(xì)胞和原來的細(xì)胞遺傳物質(zhì)__________。(選填“一樣”或“不一樣”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖示五種常見動物,請回答問題:

(1)A身體分為頭、胸、腹三部分,它的體表有________,有保護和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。

(2)B生活在水中,用鰓呼吸,C水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.B和C在結(jié)構(gòu)上的共同特點之一是:用來進行呼吸的鰓、肺和皮膚里都具有豐富的________。

(3)E與D相比,它在生殖發(fā)育方面的特點是胎生和________。

(4)依據(jù)動物________,可將B、C、D、E歸為一類。除這種歸類方法外,你還可以依據(jù)體溫是否恒定,將圖中五種動物中________歸為恒溫動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】白鰭豚是生活在中國長江的極度瀕危物種,全世界僅有幾十頭甚至更少,2007年白鰭豚曾經(jīng)被宣布已經(jīng)功能性滅絕了,甚至已面臨滅絕的可能性。

2018年10月24日港珠澳大橋正式通車,位于中國廣東省伶仃洋區(qū)域內(nèi)。施工過程中,大橋穿越中華白鰭豚保護區(qū),為減少對施工地生態(tài)環(huán)境影響,中鐵寶橋的工程師們決定在揚州制造鋼塔大節(jié)段,完成后通過江海聯(lián)運的方式運到珠海組裝。大節(jié)段的目的就是為了讓橋位沒有任何作業(yè),吊上去以后,簡單的連接一道環(huán)縫,實現(xiàn)白鰭豚保護區(qū)的環(huán)保要求。據(jù)此回答下列問題:

(1)白鰭豚與海洋中的鯨都屬于哺乳動物,下列動物與白鰭豚親緣關(guān)系最近的是:_____。

A.娃娃魚 B.鴕鳥 C.揚子鱷 D.海豹

(2)專家介紹,白鰭豚的食物主要以小魚為主。在“浮游植物→水蚤→小魚→白鰭豚”這條食物鏈中,_____是生產(chǎn)者。

(3)長江白鰭豚是生活在我國長江流域中的兩種淡水鯨類之一,近年來種群數(shù)量急劇下降,一旦絕種將嚴(yán)重影響長江水生生物_____的多樣性。

(4)對江豚尸體進行解剖,發(fā)現(xiàn)多數(shù)具有外傷,有的腹中沒有食物,由此可推測江豚死亡的原因可能有_____(填代號)。

①疾病死亡 ②中毒死亡 ③饑餓死亡 ④螺旋槳等致傷而死

(5)請?zhí)岢鲆粭l保護白鰭豚的有效措施:_____。

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同步練習(xí)冊答案