【題目】細胞質(zhì)的流動作用是

A加速細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換 B增強細胞的貯藏作用

C加速光合作用 D加強細胞分裂

【答案】A

【解析】

試題分析:活的細胞,構(gòu)成細胞的細胞質(zhì)處于不停的流動狀態(tài),其流動可以使進入細胞的營養(yǎng)物質(zhì)到達相應(yīng)的部位,也可以使細胞產(chǎn)生的廢物及時排出。

細胞質(zhì)流動,有利于細胞與外界物質(zhì)交換,A符合題意

細胞的貯藏作用與細胞質(zhì)的流動無直接關(guān)系,B不合題意

光合作用與細胞的物質(zhì)交換速度有關(guān)系,但不是影響光合作用強度的主要因素,C不合題意

細胞分裂與物質(zhì)交換也有關(guān)系,但也不是影響細胞分裂速度的主要因素,D不合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖(甲)及肺泡放大圖(乙),請據(jù)圖回答:

(1)呼吸道都有_____做支架,能夠保證氣體順暢通過。

(2)能對吸入的外界氣體溫暖、濕潤和清潔的結(jié)構(gòu)包括[ A ]_____、[ F ]_____、[ C ]_____。

(3)氣體交換的主要場所是肺,它是由圖乙中大量的[、佟_____構(gòu)成的。

(4)痰的形成部位是[ F ]_____和[ C ]_____。哮喘是[ C ]_ __感染或過敏引起的一種疾病。

(5)從圖乙中①和③的結(jié)構(gòu)特點來看,它們是怎樣與其功能相適應(yīng)的?_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列影響鯽魚生活的生態(tài)因素中,屬于生物因素的是( 。

A. 鯉魚 B. 陽光 C. D. 空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲同學(xué)看清高倍鏡下物像后,乙同學(xué)卻看不清楚物像,乙同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)

A粗準焦螺旋 B細準焦螺旋 C物鏡 D反光鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不能看成一個生態(tài)系統(tǒng)( 。

A. 一個湖泊中所有的魚 B. 一個養(yǎng)著金魚和水草的魚缸

C. 一個湖泊 D. 一片森林

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物能進行光合作用的場所是

A細胞核 B細胞質(zhì) C葉綠體 D液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】阿離同學(xué)用顯微鏡觀察贛南臍橙果肉細胞臨時裝片,據(jù)圖回答下列問題:

1)臍橙果實在植物體結(jié)構(gòu)層次中屬于________,在臨時裝片制作過程中,用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)________。

2)觀察裝片時,要將圖乙中a細胞移到視野中央,應(yīng)將玻片向________(填“左”或“右”)移動。該裝片中的細胞與人的口腔上皮細胞一樣都具備________這種“能量轉(zhuǎn)換器”。

3)贛南臍橙的口感在一眾橙子中獨樹一幟,其根本原因是圖丙中的________(填圖中序號)中的遺傳物質(zhì)決定的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,山東日照一個漁民拖回一條近十米長重兩萬多斤的大魚,最后以20多萬的價格售出。如此龐大的魚靠什么來支撐身體

A. 外骨骼 B. 鱗片 C. 脊柱 D. 魚鰭

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有些植物如含羞草,它受到觸碰時,展開的葉面會合攏,這一現(xiàn)象屬于生命特征中的( 。

A. 生物的生活需要營養(yǎng) B. 生物需要呼吸

C. 生物對外界刺激作出反應(yīng) D. 生物是由細胞構(gòu)成的

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同步練習(xí)冊答案