【題目】植物界中等級最高，種類最多，分布最廣，與人類關系最密切的植物類群是（ ）

A.裸子植物 B.被子植物 C.藻類植物 D.苔蘚植物

【答案】B

【解析】

試題分析：被子植物的種子外面有果皮包被著，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護，適應環(huán)境的能力更強，適于生活在不同的環(huán)境中，是植物界中最具高等的一個類群，其種類最多，分布最廣，可見B正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能引起人類患甲癬、腳癬的生物大多數(shù)是（ ）

A.細菌 B.真菌 C.病毒 D.寄生蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項屬于食物鏈的是

A. 鳥→蛇→鼠 B. 植物→陽光→草→兔→狐

C. 植物→鼠→蛇→鷹 D. 田鼠→蛇→鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護環(huán)境已成為全人類的一項共同任務，在這一行動中，我們一方面要保護好__________，一方面要防治___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，抗生素的濫用成為人們關注的一個焦點問題，其主要的結果就是導致細菌群體的抗藥性增強。根據(jù)達爾文的進化論分析，細菌抗藥性增強的主要原因是

A. 不斷的接受抗生素刺激，細菌的抗藥性就會增強

B. 細菌產(chǎn)生了抗藥性的定向變異

C. 抗生素對發(fā)生抗藥性變異的個體進行了選擇，只有抗藥性強的個體才能生存并繁衍

D. 抗藥細菌繁殖能力比不抗藥細菌繁殖能力強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若要使位于顯微鏡視野左下角的圖像移至視野中央，移動玻片的方向是（ ）

A. 右上角 B. 右下角 C. 左上角 D. 左下角

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在學校的春季運動會上，小明同學報名參加了1500米的比賽項目．下面是相關記實材料和人體部分生理活動示意圖（①～⑦表示生理過程，ABCD代表系統(tǒng)或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)），請分析回答：

早晨，小明吃了豐盛的早餐；面包、煎雞蛋、生菜、牛奶．到了學校，開幕式后比賽開始，小明聽到槍響，立刻沖了出去．比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快…最后100米沖刺了，同學和班主任老師在終點為他加油吶喊，他咬緊牙關第一個沖到了終點．由于沖刺過猛，他摔倒在地，擦傷了膝蓋．班主任老師趕忙扶起他，這時小明才感到疼痛難忍．

（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有_______________。物質(zhì)a經(jīng)過過程[②]________進入血液。

（2）比賽過程中會消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會增加．進行甲圖中③時，肋間肌和膈肌處于_______狀態(tài)；血液中的二氧化碳從肺泡周圍的毛細血管進入肺泡要依次穿過哪幾層細胞？__________________。

（3）甲圖中若D代表腎臟，一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結構依次是：腎小球→_______________（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)。如果某人尿液中檢測到血細胞，則病變部位可能是______________。

（4）小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導過程是_______________（用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示）；班主任老師站在終點盯著小明從100米沖向終點的過程中，眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是洋蔥鱗片葉表皮細胞，在正常情況下用顯微鏡看到不到細胞膜，但是在細胞失水的情況下，細胞膜會離開細胞壁，利用所學知識，讓我們來發(fā)現(xiàn)細胞膜：

（1）圖A是正常的洋蔥鱗片葉表皮細胞，圖中①_______________②是__________。

（2）圖A中細胞膜是編號____________，圖A細胞放在_______溶液中（填清水或蔗糖水），

就會失水后，失水后會變成圖B，細胞膜就能離開細胞壁，我們就能看到細胞膜了。

（3）細胞膜很神奇，細胞吸水后又能夠復原，緊貼細胞壁，即由圖B回到圖A，要使細胞膜復原，那么我們比較方便進行的操作是_______（填圖1或圖2），滴的液體是______________（填清水或蔗糖水）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四類植物中，具有根莖葉但不能產(chǎn)生種子的是（ ）

A．水綿 B．葫蘆蘚 C．腎蕨 D．花生

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同步練習冊答案