【題目】城市讓生活更美好、鄉(xiāng)村讓環(huán)境更宜居,下列措施符合生態(tài)衡水理念的是

將垃圾分類處理

禁止尾氣排放不達標的機動車上路

提倡使用一次性筷子

大力提倡植樹造林

A①②③ B①②④ C①③④ D②③④

【答案】B

【解析】

試題分析::將垃圾分類可以利于回收利用,符合生態(tài)理念;禁止尾氣排放不達標的機動車上路,可以防治大氣污染,符合生態(tài)理念;大量使用一次性筷子會破壞樹木,不利于環(huán)境保護,不符合生態(tài)理念;植樹造林可以凈化空氣,也可以減弱噪聲,符合生態(tài)理念;。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①~④表示人體與外界進行氣體交換的過程,下列相關敘述不正確的是( 。

A. ①過程通過呼吸運動實現(xiàn)

B. ②過程的完成依賴于氣體擴散作用

C. 長期貧血會影響③過程中氣體的運輸

D. ②④過程均使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示過程.根據(jù)圖示回答:

(1)肺泡內(nèi)的B氣體進入血液后,能夠與甲細胞結合,則甲細胞是_____

(2)食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)過①過程的一系列變化后轉(zhuǎn)變?yōu)镃,則C為_____

(3)①②過程主要在小腸中完成,這是因為_____(填序號).

a.小腸很長,其表面有很多絨毛

b.小腸腺分泌的消化液中有多種消化酶

c.小腸絨毛壁由單層上皮細胞構成

d.胰腺分泌的消化液進入小腸

e.小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】第四屆中國果蠅生物學大會于2017年10月20日~22日在復旦大學江灣校區(qū)舉行。果蠅作為經(jīng)典的遺傳學模式生物,具有分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強、染色體數(shù)目少、有眼色、翅型、體色等多種性狀等優(yōu)點。遺傳學家摩爾根以此為實驗材料,揭示出了遺傳學的重要定律。果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀,分別由一對基因(A、a)控制。如表是甲、乙兩組果蠅親本及其雜交后代的性狀情況,請分析回答:

組別

父本

母本

后代

長翅

殘翅

有長翅,也有殘翅

長翅

長翅

有長翅,也有長翅

(1)根據(jù)_____組親本的雜交情況,可以推斷果蠅翅的顯性性狀是長翅。

(2)若如圖表示乙組子代果蠅的性狀及數(shù)量相對值,則乙組父本、母本的基因組成分別是_____,乙組子代長翅果蠅的基因組成是_____。

(3)你認為甲組果蠅中,父本的基因組成是_____,甲組子代果蠅中殘翅個體所占的百分比是_____

(4)現(xiàn)有一只長翅雄果蠅,為了檢測其基因組成,讓它與殘翅雌果蠅交配,產(chǎn)生足夠多的后代,請寫出可

能的實驗結果:①_____;②_____。(包括現(xiàn)象及結論)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是模擬肺部呼吸運動的模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖一中的C模擬的是人體的_____,D模擬的是人體的_____,用于向下拉D,B內(nèi)的氣體壓強相應_____,這個過程模擬的是_____過程.

(2)圖二所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由_____層扁平的上皮細胞構成,這有利于進行氣體交換.

(3)圖二中a代表的氣體成分是_____,血液從毛細血管的[1]端流到[2]端后,其成分變化是_____含量增加,圖二所示的外界氣體按照d的方向從肺泡出去時,圖一中的D所模擬的器官應處于_____狀態(tài).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列注射中,目的是使人產(chǎn)生免疫反應的是

A打青霉素 B打消痛叮

C打柴胡注射液 D打破傷風針

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)氣體交換和運輸?shù)氖疽鈭D,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中A、B、C、D分別代表的是什么物質(zhì)?A是_____,B是_____,C是_____,D是_____

(2)組織細胞利用D通過分解有機物釋放_____的同時也產(chǎn)生了C.

(3)A和B的交換過程是通過_____作用實現(xiàn)的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項能說明生物影響環(huán)境

A夏天大雨過后,蚯蚓常常會爬出地面

B大樹底下好乘涼

C鳥類遷徙

D沙漠中的仙人掌,葉退化成刺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項是影響小麥生長的生物因素

A陽光 B蝗蟲 C空氣 D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案