甲組 | 乙組 | |
材料 | 5段10Cm長且生長情況一樣的水梔子花枝條 | 5段10Cm長且生長情況一樣的水梔子花枝條 |
基質(zhì) | 一次性口杯裝有30ml清水 | 一次性口杯裝有30ml清水 |
處理方式 | 用兩塊強磁鐵貼在容器的兩側(cè),使杯內(nèi)的水受磁場的作用. | 用兩塊同樣大小沒有磁性的鐵塊貼在容器的兩側(cè),使杯內(nèi)的水不受磁場的作用. |
培養(yǎng)條件 | 室內(nèi)溫暖有散光的地方 | 室內(nèi)溫暖有散光的地方 |
一周后觀察 | 每根枝條平均有4條根,每條根平均長度為6cm | 每根枝條平均有2條根,每條根平均長度為4cm |
科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
甲組 | 乙組 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
材料 | 5段10Cm長且生長情況一樣的水梔子花枝條 | 5段10Cm長且生長情況一樣的水梔子花枝條 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
基質(zhì) | 一次性口杯裝有30ml清水 | 一次性口杯裝有30ml清水 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
處理方式 | 用兩塊強磁鐵貼在容器的兩側(cè),使杯內(nèi)的水受磁場的作用. | 用兩塊同樣大小沒有磁性的鐵塊貼在容器的兩側(cè),使杯內(nèi)的水不受磁場的作用. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
培養(yǎng)條件 | 室內(nèi)溫暖有散光的地方 | 室內(nèi)溫暖有散光的地方 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
一周后觀察 | 每根枝條平均有4條根,每條根平均長度為6cm | 每根枝條平均有2條根,每條根平均長度為4cm(1)從上述材料所知,培養(yǎng)水培花的關(guān)鍵是對植物進行水生誘導(dǎo)訓(xùn)化,這樣做的目的是使植物形成適水環(huán)境的水生根,由此可說明水環(huán)境與土壤環(huán)境最大的差別是 氧含量較低 氧含量較低 .(2)某興趣小組進行了一個相關(guān)的實驗,該實驗的變量是 有無磁場環(huán)境 有無磁場環(huán)境 .(3)從以上實驗的現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是 磁場環(huán)境對枝條水插生根有促進作用 磁場環(huán)境對枝條水插生根有促進作用 .(4))如果長時間將水培花放置在近窗臺光線較強的地方,容器內(nèi)的營養(yǎng)液與水培花的根都容易變綠,試分析這兩種變綠的差異 營養(yǎng)液變綠是因為滋生了大量的藻類,而水培花根變綠是因為根部細胞接受光照產(chǎn)生了葉綠素 營養(yǎng)液變綠是因為滋生了大量的藻類,而水培花根變綠是因為根部細胞接受光照產(chǎn)生了葉綠素 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型:解答題 時尚的水培花卉走進了我們的生活,深受人們的喜愛,它是無土栽培中較早采用的方法,就是不用土壤,而用營養(yǎng)液來栽培花卉植物,實現(xiàn)衛(wèi)生、環(huán)保、省事等功效.水培花卉由于沒有土,因此必須配制必要營養(yǎng)液,供植物生長所需.營養(yǎng)液的濃度應(yīng)保持在一定的范圍內(nèi),大多數(shù)花卉要求總鹽量保持在0.2%~0.3%之間.栽培水培花最關(guān)鍵是植物的水生誘變技術(shù),使植物逐步由陸生生長環(huán)境過渡適應(yīng)水生環(huán)境,成為真正意義的水培花卉.下表是某興趣小組進行一次探究活動,了解植物水插生根的情況,請據(jù)此回答下列問題:
(2)某興趣小組進行了一個相關(guān)的實驗,該實驗的變量是______. (3)從以上實驗的現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是______. (4))如果長時間將水培花放置在近窗臺光線較強的地方,容器內(nèi)的營養(yǎng)液與水培花的根都容易變綠,試分析這兩種變綠的差異______. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題 時尚的水培花卉走進了我們的生活,深受人們的喜愛,它是無土栽培中較早采用的方法,就是不用土壤,而用營養(yǎng)液來栽培花卉植物,實現(xiàn)衛(wèi)生、環(huán)保、省事等功效.水培花卉由于沒有土,因此必須配制必要營養(yǎng)液,供植物生長所需.營養(yǎng)液的濃度應(yīng)保持在一定的范圍內(nèi),大多數(shù)花卉要求總鹽量保持在0.2%~0.3%之間.栽培水培花最關(guān)鍵是植物的水生誘變技術(shù),使植物逐步由陸生生長環(huán)境過渡適應(yīng)水生環(huán)境,成為真正意義的水培花卉.下表是某興趣小組進行一次探究活動,了解植物水插生根的情況,請據(jù)此回答下列問題:
(2)某興趣小組進行了一個相關(guān)的實驗,該實驗的變量是______. (3)從以上實驗的現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是______. (4))如果長時間將水培花放置在近窗臺光線較強的地方,容器內(nèi)的營養(yǎng)液與水培花的根都容易變綠,試分析這兩種變綠的差異______. 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |