【題目】當(dāng)你遇到受傷無法飛行的鳥時,你認(rèn)為最好應(yīng)當(dāng) ( )

A.給它治療,待傷好后放歸大自然B.把它帶回家中養(yǎng)著觀賞

C.立即把它放回大自然D.把它抓住賣給餐館供客人食用

【答案】A

【解析】

我們要愛護(hù)生物,保護(hù)生物的多樣性,思考解答。

生物的多樣性面臨嚴(yán)重的威脅,我們要注意保護(hù)生物的多樣性,保護(hù)生物的多樣性體現(xiàn)在雙雙面面,如當(dāng)我們遇到受傷無法飛行的鳥時,我們要給它治療、飼養(yǎng),待傷好后放歸大自然,鳥類適于在自然環(huán)境中營飛行生活,自然界是鳥類等野生生物的家園。但不能把它直接放回大自然,因?yàn)槭軅镍B,不能飛行,不利于捕捉食物和躲避敵害,有可能被自然界淘汰掉。把它抓住賣給餐館供客人食用或把它帶回家中養(yǎng)著觀賞等做法也都是錯誤的,不利于鳥類的生存,可見A符合題意。

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】受非洲豬瘟影響,國內(nèi)豬肉價格飆漲。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒感染家豬引起的一種烈性傳染病,下面對非洲豬瘟病毒的敘述,錯誤的是( )

A.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成

B.屬于動物病毒

C.只能寄生在活細(xì)胞里

D.非洲豬瘟病毒雖然結(jié)構(gòu)簡單,但具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于蛔蟲消化器官特點(diǎn)的是(

A.消化管結(jié)構(gòu)簡單,腸由一層細(xì)胞構(gòu)成

B.吸收消化人體小腸內(nèi)半消化的食糜

C.有口無肛門

D.寄生在人的小腸里

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用線將以下動物與對應(yīng)的特征連接起來。

(1)沙蠶 a.身體扁平,有口無肛門

(2)渦蟲 b.身體分節(jié),運(yùn)動器官為剛毛或疣足

(3)蛔蟲 c.身體和附肢分節(jié),有外骨骼

(4)文蛤 d.身體表面有外套膜

(5)蝴蝶 e.身體不分節(jié),體表有角質(zhì)層

(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物一般都能自由運(yùn)動且運(yùn)動方式多種多樣,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.動物的運(yùn)動方式與生活環(huán)境相適應(yīng)B.動物的運(yùn)動只依賴運(yùn)動系統(tǒng)完成

C.陸生動物的運(yùn)動速度快于水生動物D.水生動物運(yùn)動過程不需要消耗能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物實(shí)驗(yàn)室里有以下八種動物標(biāo)本(沙蠶家兔燕子鯉魚家鴿蜈蚣帶魚蝗蟲),由于搬遷,這些標(biāo)本擺放很亂,假如你是實(shí)驗(yàn)員,要求你對此進(jìn)行了整理,將它們分別整理進(jìn)了AB兩個標(biāo)本柜里,并在柜門上貼上了標(biāo)簽。請回答:利用學(xué)過的知識,請你將其中一個柜子中放置的標(biāo)本代號寫出來_____柜門上的標(biāo)簽上應(yīng)標(biāo)注_____動物,另一個柜子中放置的標(biāo)本代號為_____,柜門上的標(biāo)簽上應(yīng)標(biāo)注_____動物。你這樣分類的依據(jù)是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國在治療新冠肺炎方法上比較有效的是血清療法,即用康復(fù)者的血清為患者注射,主要利用的是康復(fù)者血清中的(

A.抗體B.抗原C.白細(xì)胞D.病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無脊椎動物類群的敘述,正確的是

A.腔腸動物和扁形動物的共同特征是身體呈兩側(cè)對稱,有口無肛門

B.線形動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是身體呈圓筒形,由相似的體節(jié)組成

C.節(jié)肢動物頭部有眼和觸角,胸部有兩對翅和三對足,腹部有氣門

D.軟體動物身體表面有外套膜,大多具有貝殼,運(yùn)動器官是足

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物通過生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中時代相續(xù),生生不息。下列關(guān)于植物生殖發(fā)育的敘述不正確的是( 。

A.有的植物既可進(jìn)行有性生殖,又可進(jìn)行無性生殖

B.無性生殖只具有母本的遺傳特性,后代變異性小

C.扦插、分根、葉生、芽生都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,屬于無性生殖

D.嫁接時,接穗和砧木的形成層要緊密結(jié)合,目的是讓根部吸收的水分運(yùn)送到枝條上去

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同步練習(xí)冊答案