（2005?威海）下列實驗中，能證明小麥種子含有水分的是（　�。�
分析：此題考查的知識點(diǎn)是干燥的小麥種子里含有水分．解答時可以從水對植物體的作用方面來切入．
解答：解：水是組成植物細(xì)胞的重要成分，即使干燥的種子里也含有水分；光合作用吸收二氧化碳和水，因此水是植物進(jìn)行光合作用的重要原料；無機(jī)鹽必須溶解在水中才能被植物吸收利用；如果洗凈試管，試管壁上有水；洗凈小麥種子，小麥的種皮上有水，若立即實驗，就分不清試管壁上出現(xiàn)的小水珠是來自小麥種子內(nèi)，還是來自試管壁上，還是來自小麥的種皮．
故選：C．
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解水是植物體的重要組成成分．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?威海）馬戲團(tuán)的小猴，在馴養(yǎng)員發(fā)出指令后，會做出倒立、翻筋斗等復(fù)雜動作．這是條件反射的一個例子．條件反射是怎樣形成的呢？讓我們用雞、哨子和米作為實驗材料來探究一下吧．
（1）假設(shè)在一段時間內(nèi)將給雞喂米與吹哨的信號結(jié)合起來，雞將形成對哨聲刺激的反射．聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗，舉出一個狗建立條件反射的實例支持這一假設(shè)（上述事例除外）．
馬戲團(tuán)的小狗算算術(shù)
馬戲團(tuán)的小狗算算術(shù)

（2）將喂米與哨聲結(jié)合時，是先給予哨聲，還是先給予食物？
先給哨聲
先給哨聲

（3）將用于實驗的雞分為實驗組和對照組，給予哨聲刺激的是
實驗
實驗
組．
（4）訓(xùn)練完成后，將實驗組和對照組混養(yǎng)在一起，給予哨聲刺激，實驗組和對照組的表現(xiàn)會怎樣？
（5）在實驗開始之前，哨聲對于雞來說屬于
無關(guān)
無關(guān)
刺激，它與能夠引發(fā)某種非條件反射的刺激多次結(jié)合，就會使雞形成條件反射．
（6）通過上述過程所建立的反射，是在
非條件反射
非條件反射
的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在
大腦皮層
大腦皮層
的參與下形成的一種
后天
后天
性反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?威海）為了解a，b兩根神經(jīng)對兔心率的影響，王明同學(xué)設(shè)計了如下實驗：先測定正常情況下兔的心率，然后分別測定阻斷a神經(jīng)或b神經(jīng)后的心率．實驗結(jié)果如表所示．下列根據(jù)實驗結(jié)果所作的結(jié)論正確的是（　�。�
      實驗處理   心率（次/分）
        正常時     90
    僅阻斷a神經(jīng)     180
    僅阻斷b神經(jīng)     70

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    科目：初中生物 來源： 題型：

    （2005?威海）趙剛在一次意外事故中失血過多，急需輸血．經(jīng)化驗，他的血型為AB型．在正常情況下應(yīng)該給他輸入的血液為（　�。�

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    科目：初中生物 來源： 題型：

    （2005?威海）牙齒對動物的生存和生活具有重要意義．生活在南極的海豹在冰下游泳時，隔一段時間就要用牙齒咬破堅冰，浮出水面呼吸空氣，海豹牙齒的損壞即意味著死亡的來臨．人的牙齒損壞以后，不僅影響食物的消化，而且會引起疾病，給人帶來極大的痛苦．如圖是某動物上、下頜骨及牙齒的示意圖，請據(jù)圖回答下列與牙齒有關(guān)的問題：
    （1）填寫圖中標(biāo)號所示的結(jié)構(gòu)名稱①
    門齒
    門齒
     ②
    臼齒
    臼齒
    ．其中，②的作用是
    磨碎食物
    磨碎食物
    ．
    （2）與上面的動物牙齒相比較，人的牙齒多了
    犬齒
    犬齒
    齒．構(gòu)成人牙齒的主要物質(zhì)是
    牙本質(zhì)
    牙本質(zhì)
    ．患齲齒病時，若病菌侵入會引起劇烈的疼痛．舉出一種你自己保護(hù)牙齒所采取的措施．
    （3）根據(jù)該動物牙齒的分化情況可以推斷：
    ①該動物最可能是
    草
    草
    食性動物．推斷的理由是：
    門齒、臼齒發(fā)達(dá)，無犬齒
    門齒、臼齒發(fā)達(dá)，無犬齒
    ；
    ②從此圖可以推斷該動物的盲腸
    發(fā)達(dá)
    發(fā)達(dá)
    （發(fā)達(dá)或不發(fā)達(dá)），消化管
    長
    長
    （長或短）．

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    科目：初中生物 來源： 題型：

    （2005?威海）中國營養(yǎng)學(xué)會將我國成年人鈣供給量定為0.8克/天，處于生長發(fā)育旺盛階段的青少年對鈣的需求量更高，但我國絕大多數(shù)人遠(yuǎn)未達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)．據(jù)調(diào)查顯示，我國9 5%的兒童存在不同程度的缺鈣，北京、上海、內(nèi)蒙古地區(qū)小學(xué)生鈣的攝入量分別只有標(biāo)準(zhǔn)量的33%、55%和69%．可見，我國兒童缺鈣的現(xiàn)象比較普遍，也比較嚴(yán)重．
    （1）在人體消化道中吸收鈣的主要場所是
    小腸
    小腸
    ．鈣被吸收后進(jìn)入
    小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管
    小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管
    ．
    （2）鈣是構(gòu)成人體骨的重要無機(jī)鹽，被鹽酸浸泡過的骨會變得
    柔軟
    柔軟
    ，這說明鈣與骨的
    硬度
    硬度
    的物理性質(zhì)有關(guān)．
    （3）下表為王剛同學(xué)某日的食譜．王剛同學(xué)這天攝入鈣的總量為
    O．6
    O．6
    克．根據(jù)表2分析，王剛同學(xué)若表現(xiàn)出缺鈣癥狀，直接原因最可能是什么？如果通過喝牛奶補(bǔ)鈣，按照對鈣的需求量為0.8克/天計算，他這天至少應(yīng)在飲食中增加
    184
    184
    克牛奶．
      


      
    食物種類
食物重量（克）
含鈣量（克/100克）
      

      
    饅頭
    100O
    0.03
      

      
    青菜
    500
    O．O3
      

      
    豆腐
    100
    O．16
      

      
    牛奶
    0
    0.10
      

      
    豬肉
    100
    0.006（4）教育部號召大力開展“豆奶工程”．從營養(yǎng)學(xué)的角度分析，這項工程的主要意義是為人體補(bǔ)充
      鈣
      鈣
       和
      蛋白質(zhì)
      蛋白質(zhì)
      ．

			
      

			
      
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