【題目】圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，請看圖回答有關(guān)問題

（1）人體的運動系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成，運動中，________相當于杠桿的支點,_________為杠桿提供動力。

（2）關(guān)節(jié)是由①④__________ 、②_________和③__________ 三部分組成的。

【答案】關(guān)節(jié) 骨骼肌 關(guān)節(jié)面 關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)腔

【解析】

圖中①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)窩，⑤關(guān)節(jié)軟骨。

（1）骨骼肌包括肌腱和肌腹，肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用。

（2）關(guān)節(jié)是由①關(guān)節(jié)頭和④關(guān)節(jié)窩組成的關(guān)節(jié)面、②關(guān)節(jié)囊和③關(guān)節(jié)腔三部分組成的。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類起源于（　�。�
A.長臂猿
B.森林古猿
C.類人猿
D.黑猩猩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】王老師已經(jīng)退休了，最近一到晚上就看不清東西，到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生給他開了藥，還要求他進行食物輔助治療。他需要的食物是

A. 紫菜和海帶 B. 雞蛋和牛奶 C. 辣椒和青菜 D. 豬肝和胡蘿卜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力．請你參與“土壤濕度對蚯蚓生活的影響”的探究實驗：如圖，制作一個箱子，以箱子內(nèi)橫軸中線為界，一邊放潮濕的土壤，另一邊放相同高度干燥的土壤，然后放進20條狀況相同的蚯蚓，蓋上紙板．三天后檢查箱子內(nèi)中線兩邊的蚯蚓，注意作好觀察記錄．

（1）請你作出假設_____________________

（2）你確定這個實驗的變量是_______________．

（3）你的實驗結(jié)果：蚯蚓在______________（請?zhí)睢俺睗瘛被颉案稍铩保┩寥赖囊贿叄?/span>

（4）你的解釋是蚯蚓的呼吸是靠__來完成．

（5）在做“觀察蚯蚓運動”實驗時，如果你作出的假設是：蚯蚓在粗糙紙板上比光滑紙板上運動得快。

①你提出的問題應該是：______________________。

②設計實驗方案：

將蚯蚓分別放在大小相同的粗糙紙板和光滑紙板上，觀察它的運動，測量它在5min里蠕動的距離，并記錄下來，如此進行5次，為使該探究實驗結(jié)論更科學，應該計算5次觀察數(shù)據(jù)____________________ 值。

③實驗過程中，變量應該是_________________ 個，因此形成了_____________ 實驗。

④實驗后你怎么處理蚯蚓？____________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是鳥類體內(nèi)的的部分結(jié)構(gòu)構(gòu)示意圖，看圖回答有關(guān)問題

(1)寫出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱a_____________ ， b_____________ ， c_____________

(2)鳥的呼吸器官是 __________，但鳥的呼吸方式很特別，叫雙重呼吸。當它吸氣時，氣流進入體內(nèi)的路徑是，外界一>____________________________________.(用箭頭和字母表示)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】上海醫(yī)學院遺傳研究所培育出第一頭攜帶人體蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛，使動物乳汁中白蛋白的含量較普通牛奶提供了30多倍，這標志著我國轉(zhuǎn)基因研究向產(chǎn)業(yè)化的目標又邁出了一步。轉(zhuǎn)基因動物是指( )
A.提供白蛋白基因的動物
B.基因中插入了外源基因的動物
C.能產(chǎn)生白蛋白的動物
D.能表達基因遺傳信息的動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物體細胞經(jīng)過一次分裂產(chǎn)生兩個新細胞，下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A．兩個新細胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目相同

B．兩個新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同

C．兩個新細胞的體積與原細胞相同

D．新細胞與原細胞所含有的遺傳物質(zhì)一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓是人類的好朋友,下圖是在做“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗時所觀察到的部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題。

(1)蚯蚓的身體由許多[ ]_____構(gòu)成,這使它的軀體運動靈活。

(2)請判斷上圖所示是蚯蚓身體的哪一端?____。并說出你的判斷理由:_____________________________。

(3)用手摸蚯蚓腹面處,會有刺手的感覺,這是摸到了_____,它具有__________的功能。

(4)在實驗中要不斷地用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,這樣做是為了_______________________。

(5)與蚯蚓同屬于________________(填動物類群)的水蛭分泌的蛭素可以制成______________。

(6)實驗結(jié)束后，應將蚯蚓怎么處理？________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對生物遺傳和變異現(xiàn)象的表述正確的是______。

A．生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的，而變異現(xiàn)象則不是普遍存在

B．子女一定和父母的性狀相同

C．“種瓜得瓜，種豆得豆”、“一母生九子，九子各不同”是對遺傳和變異現(xiàn)象的生動描述

D．生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的，而遺傳現(xiàn)象則不是

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