【題目】下列不屬于利用基因工程技術(shù)制取的藥物是

A.在大腸桿菌體內(nèi)制取生長(zhǎng)激素 B.在青霉菌體內(nèi)獲取青霉素

C.在酵母菌體內(nèi)獲得干擾素 D.在大腸桿菌體內(nèi)獲取胰島素

【答案】B

【解析】

試題A.C.D選項(xiàng)中的藥物都是通過(guò)基因工程實(shí)現(xiàn)了外源基因在異體表達(dá)而獲得的，B項(xiàng)中的青霉菌合成青霉素是自身基因表達(dá)的結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境中影響生物________和________的因素稱為生態(tài)因素，其中________因素包括：陽(yáng)光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度等多種因素。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成細(xì)胞的下列物質(zhì)中，屬于有機(jī)物的是 （ ）

A. 水 B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 灰燼 D. 蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知物種A的化石比物種B的化石出現(xiàn)的晚的多，由此可知（ ）

A．物種A比物種B數(shù)最多

B．物種A可能比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜

C．物種A一定從物種B進(jìn)化而來(lái)

D．物種B一定從物種A進(jìn)化而來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)環(huán)境遭到破壞，主要表現(xiàn)在 （　　）

A. 植被被破壞 B. 食物鏈被破壞

C. 環(huán)境污染 D. 以上全都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是進(jìn)行探究活動(dòng)要遵循的一般步驟，按照先后順序排列正確的是( )

①實(shí)施計(jì)劃 ②作出假設(shè) ③制定計(jì)劃 ④得出結(jié)論 ⑤提出問(wèn)題

A. ⑤②③①④ B. ①③④⑤②

C. ⑤④③②① D. ②③④①⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于生物基本特征的是（ ）

A．生物都能快速運(yùn)動(dòng) B．生物都能發(fā)聲

C．生物都能進(jìn)行光合作用 D．生物都能生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列地點(diǎn)或區(qū)域，不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是 （ ）

A. 一片草原 B. 一片草原上所有的動(dòng)物 C. 一個(gè)湖泊 D. 一片森林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某環(huán)保小組正在熱烈討論：如何對(duì)垃圾進(jìn)行分類，便于回收再利用，他們提出了各自的意見(jiàn)，總結(jié)出來(lái)的主要有以下幾條，請(qǐng)你選擇一種比較好的分類方法（ ）

A. 生活垃圾、建筑垃圾 工業(yè)垃圾、其他類

B. 生物類 非生物類

C. 金屬類、紙類、竹木類、玻璃類、塑料類

D. 玩具類、包裝類、食品類、其他類

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同步練習(xí)冊(cè)答案