【題目】人體不能同時進(jìn)行的生理活動是（ ）

A. 肺循環(huán)和體循環(huán) B. 消化和吸收 C. 生長和發(fā)育 D. 吞咽和呼吸

【答案】D

【解析】咽是呼吸道和消化道的共同器官，鼻吸入的空氣和經(jīng)咀嚼的食物都會經(jīng)過咽，之后空氣會進(jìn)入氣管，食物則會進(jìn)入食道，這是由咽喉下方的會厭軟骨所決定的。當(dāng)我們吸氣時，會厭軟骨靜止不動，讓空氣進(jìn)入氣管；當(dāng)我們吞咽時，一方面軟顎會向后延伸，阻止食物進(jìn)入鼻腔；另一方面喉的上升，令會厭軟骨像門一樣，將氣管喉覆蓋，令食物進(jìn)入食道。由此可知，在吞咽那一刻，我們呼吸是暫停的。吞咽完畢，軟顎、喉會厭軟骨迅速恢復(fù)原位，于是呼吸可照常進(jìn)行。所以人體不能同時進(jìn)行的生理活動是吞咽和呼吸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)研究，蚯蚓在環(huán)保方面具有極大的開發(fā)價值．蚯蚓能用來凈化環(huán)境的主要原因是（　�。�

A. 蚯蚓身體分節(jié)，運動靈活

B. 蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中

C. 蚯蚓能分解枯葉、朽根和土壤中的重金屬

D. 蚯蚓有口有肛門，糞便中含有氮、磷、鉀等無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸是消化和吸收的主要場所。其結(jié)構(gòu)中不能體現(xiàn)與功能相適應(yīng)的特征是

A. 小腸約長5-6米，是人體最長的器官

B. [1]和[2]加大了消化和吸收的面積

C. [2]中密布[3]，提高了消化和吸收能力

D. [2]和[3]的壁都是由單層細(xì)胞構(gòu)成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】屬于陸地生活的脊椎動物類群是( )

A. 節(jié)肢動物

B. 環(huán)節(jié)動物

C. 爬行動物

D. 兩棲動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】線形動物門的主要特征是：身體________，消化管前端有________后端有________體表有________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)患有支氣管炎，不停的咳嗽，他到醫(yī)院去就診，通過對他的血液檢查發(fā)現(xiàn)他的（　�。�。

A. 紅細(xì)胞數(shù)量高于正常值 B. 白細(xì)胞數(shù)量高于正常值

C. 紅細(xì)胞數(shù)量低于正常值 D. 白細(xì)胞數(shù)量低于正常值

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】餐桌上常見的黃豆和玉米，其營養(yǎng)物質(zhì)分別主要來自（　　）

A. 種皮、胚芽 B. 子葉、胚乳 C. 胚芽、子葉 D. 種皮、胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在同一個生態(tài)系統(tǒng)中，下列生物之間屬于競爭關(guān)系的是（　�。�

A. 稻和稗草 B. 青草和山羊 C. 牛和馬 D. 工蜂和蜂王

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】機動車尾氣的排放是大氣污染的主要原因之一． ______

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