常言道:蛛絲馬跡.這說(shuō)明蛛絲十分纖細(xì),但是科學(xué)研究又發(fā)現(xiàn)蛛絲非常堅(jiān)韌.蛛絲有黏性,當(dāng)昆蟲(chóng)不慎落入蛛網(wǎng)被黏住后,進(jìn)行掙扎時(shí),藏在隱蔽處的蜘蛛會(huì)立即爬上蛛網(wǎng),將昆蟲(chóng)抓住.人類利用農(nóng)田蜘蛛防治害蟲(chóng)的優(yōu)點(diǎn)不包括( )
A.減少施用農(nóng)藥
B.防止對(duì)環(huán)境造成污染
C.對(duì)植物無(wú)傷害
D.用蛛絲代替蠶絲
【答案】分析:生物防治就是利用一種生物來(lái)防治病蟲(chóng)害的方法,生物防治可以分為以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)和以菌治蟲(chóng)三大類.
解答:解:人類利用農(nóng)田蜘蛛防治害蟲(chóng)就屬于生物防治,生物防治利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物;它的最大優(yōu)點(diǎn)是減少農(nóng)藥的使用量,不污染環(huán)境,對(duì)植物無(wú)傷害,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲(chóng)害方法所不能比的.蛛絲是不能代替蠶絲的.
故選:D
點(diǎn)評(píng):此題考查了生物防治的優(yōu)點(diǎn):避免了大量使用農(nóng)藥而嚴(yán)重污染水體、大氣和土壤;并通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體,危害人群健康.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

常言道:蛛絲馬跡.這說(shuō)明蛛絲十分纖細(xì),但是科學(xué)研究又發(fā)現(xiàn)蛛絲非常堅(jiān)韌.蛛絲有黏性,當(dāng)昆蟲(chóng)不慎落入蛛網(wǎng)被黏住后,進(jìn)行掙扎時(shí),藏在隱蔽處的蜘蛛會(huì)立即爬上蛛網(wǎng),將昆蟲(chóng)抓。祟惱棉r(nóng)田蜘蛛防治害蟲(chóng)的優(yōu)點(diǎn)不包括( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

常言道:蛛絲馬跡.這說(shuō)明蛛絲十分纖細(xì),但是科學(xué)研究又發(fā)現(xiàn)蛛絲非常堅(jiān)韌.蛛絲有黏性,當(dāng)昆蟲(chóng)不慎落入蛛網(wǎng)被黏住后,進(jìn)行掙扎時(shí),藏在隱蔽處的蜘蛛會(huì)立即爬上蛛網(wǎng),將昆蟲(chóng)抓。祟惱棉r(nóng)田蜘蛛防治害蟲(chóng)的優(yōu)點(diǎn)不包括( 。
A.減少施用農(nóng)藥B.防止對(duì)環(huán)境造成污染
C.對(duì)植物無(wú)傷害D.用蛛絲代替蠶絲

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科目:初中生物 來(lái)源:《2.2 生物圈中的動(dòng)物》2010年單元測(cè)試卷(A卷)(解析版) 題型:選擇題

常言道:蛛絲馬跡.這說(shuō)明蛛絲十分纖細(xì),但是科學(xué)研究又發(fā)現(xiàn)蛛絲非常堅(jiān)韌.蛛絲有黏性,當(dāng)昆蟲(chóng)不慎落入蛛網(wǎng)被黏住后,進(jìn)行掙扎時(shí),藏在隱蔽處的蜘蛛會(huì)立即爬上蛛網(wǎng),將昆蟲(chóng)抓。祟惱棉r(nóng)田蜘蛛防治害蟲(chóng)的優(yōu)點(diǎn)不包括( )
A.減少施用農(nóng)藥
B.防止對(duì)環(huán)境造成污染
C.對(duì)植物無(wú)傷害
D.用蛛絲代替蠶絲

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科目:初中生物 來(lái)源:2005-2006學(xué)年安徽省黃山市八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

常言道:蛛絲馬跡.這說(shuō)明蛛絲十分纖細(xì),但是科學(xué)研究又發(fā)現(xiàn)蛛絲非常堅(jiān)韌.蛛絲有黏性,當(dāng)昆蟲(chóng)不慎落入蛛網(wǎng)被黏住后,進(jìn)行掙扎時(shí),藏在隱蔽處的蜘蛛會(huì)立即爬上蛛網(wǎng),將昆蟲(chóng)抓。祟惱棉r(nóng)田蜘蛛防治害蟲(chóng)的優(yōu)點(diǎn)不包括( )
A.減少施用農(nóng)藥
B.防止對(duì)環(huán)境造成污染
C.對(duì)植物無(wú)傷害
D.用蛛絲代替蠶絲

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