【題目】在探究菜青蟲(chóng)取食行為的實(shí)驗(yàn)中，不正確的是操作過(guò)程是（ ）
A.對(duì)菜青蟲(chóng)從卵開(kāi)始隔離飼養(yǎng)
B.直接使用從野外捕來(lái)的幼蟲(chóng)
C.實(shí)驗(yàn)葉片和濾紙片應(yīng)當(dāng)一樣大
D.最好將其先餓飼一段時(shí)間

【答案】B
【解析】A、對(duì)菜青蟲(chóng)從卵開(kāi)始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)，才可能說(shuō)明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲(chóng)的某些行為究竟是本能，還是后天習(xí)得的行為，使探究具有可信度，A正確，不符合題意；
B、直接使用從野外捕來(lái)的幼蟲(chóng)，不能說(shuō)明菜青蟲(chóng)的行為是先天性行為和后天學(xué)習(xí)獲得的學(xué)習(xí)行為，B錯(cuò)誤，符合題意；
C、實(shí)驗(yàn)葉片和濾紙一樣大小、顏色一致，形狀相同，目的是保證只有一個(gè)變量，葉片的性質(zhì)不同，其它皆相同，C正確，不符合題意；
D、將其先餓一段時(shí)間有利于菜青蟲(chóng)取食，如果不餓取食行為不明顯，影響觀察，D正確，不符合題意。

故答案為：B

探究過(guò)程一般先發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的問(wèn)題，然后做出正確的假設(shè)。根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏季馬上就要來(lái)臨，綠豆湯是夏季消暑解渴的佳品，從生物體結(jié)構(gòu)層次上看，其原料綠豆屬于植物體的( )

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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【題目】下列哪種生物不是依靠孢子進(jìn)行繁殖后代的?（ ）
A.青霉
B.乳酸菌
C.木耳
D.靈芝

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【題目】判斷題：所有的細(xì)菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

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【題目】對(duì)某人進(jìn)行血型鑒定，這個(gè)人的血液和A型標(biāo)準(zhǔn)血清發(fā)生凝集反應(yīng)，和B型標(biāo)準(zhǔn)血清不發(fā)生凝集反應(yīng)，說(shuō)明這個(gè)人的血型應(yīng)該是（　　）

A. A型血 B. B型血 C. AB型血 D. O型血

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【題目】下列對(duì)綠色植物生理作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 水分是植物進(jìn)行光合作用的原料，植物吸收的水分主要用于光合作用

B. 綠色植物的蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水，促進(jìn)生物圈水循環(huán)

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D. 呼吸作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物，釋放能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時(shí)，它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái)，然后爬到木箱頂上去摘香蕉．試分析回答：
（1）黑猩猩的這種行為屬于行為．
（2）剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為？
（3）幼猩猩要完成這種行為，需要通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累和而獲得．
（4）先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的決定的，而學(xué)習(xí)行為是在的基礎(chǔ)上建立的．
（5）學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存有什么意義？

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【題目】在探究種子萌發(fā)需要的外界條件中，試用了科學(xué)探研的方法，寫(xiě)出“光是否是種子萌發(fā)的必需條件”的科學(xué)探研過(guò)程：
（1）你提出的問(wèn)題是：
（2）你做出的假設(shè)是：
（3）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中，變量是 ， 其中屬于實(shí)驗(yàn)組的是對(duì)照組的是。
（4）你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將盛有加入抗凝劑的血液的試管靜置一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)血液出現(xiàn)了分層現(xiàn)象，依據(jù)所學(xué)的知識(shí)完成下列各題．

（1）在該血液中加入抗凝劑是為了抑制_________

A.紅細(xì)胞的作用B.白細(xì)胞的作用C.血小板的作用D.血漿的作用

（2）正常生活在高原和平原的人，每立方毫米的血液中________數(shù)量不同，高原比平原的人該細(xì)胞數(shù)量________，在血常規(guī)化驗(yàn)單上其英文縮寫(xiě)為________，存在于該試管的________層中．

（3）出現(xiàn)血液分層現(xiàn)象的原因?yàn)?

A.放入抗凝劑引起分層

B.放置時(shí)間過(guò)久，血液在空氣中氧化

C.放在試管中引起化學(xué)變化

D.血液成分的質(zhì)量不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案