【題目】下圖是某家族的遺傳圖譜,假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對____性狀。

(2)4號體細(xì)胞的性染色體組成為___,其中X染色體來自____號。

(3)若2號是單眼皮,5號是雙眼皮,5號的基因組成是___;若6號是單眼皮,5號和6號生下一個單眼皮孩子的概率是______。

(4)7號和9號是表兄妹,從優(yōu)生的角度分析,他們不能結(jié)為夫妻的原因是:后代患_______的概率大大增加。

【答案】 相對 XY 2 Aa 50% 遺傳病

【解析】試題分析:生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來兒子X染色體一定來自于母親,Y一定來自父親,女兒的X染色體可能來自母親,也可能來自父親。

(1)相對性狀是同一種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類型,因此,雙眼皮和單眼皮是人的眼瞼的形狀不同,是同一種生物(人)的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型,屬于相對性狀;(2)子女的基因一半來自父,一半來自母親男的性染色體為XY,女的性染色體為XX,4的性染色體組成為XY,其中X染色體來自一定來源于2母親的X染色體;(3)由于子女中的基因是來自父母雙方的,2號是單眼皮,基因組成為aa,也就是有一個a將遺傳給后代,所以5號中肯定有a,又因為5號是雙眼皮,是顯性性狀,肯定至少有一個A,所以5號的基因組成為Aa,6號是單眼皮,基因組成為aa,后代的基因組成為,如圖所示:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項是南方古猿所具有的特征(  )

A. 會制造工具 B. 能直立行走 C. 腦容量在1000ml以上 D. 會用天然火

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【題目】杜鵑自己不孵卵,對其孵卵的小鳥的行為解釋正確的是(  )

①先天性行為②學(xué)習(xí)行為③由遺傳物質(zhì)決定的④由環(huán)境因素決定的.

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

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【題目】注射某種疫苗能使人體獲得相應(yīng)的免疫能力,疫苗相當(dāng)于

A. 抗原 B. 抗體

C. 特異性免疫 D. 非特異性免疫

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【題目】如圖是某生物興趣小組的同學(xué)探究淀粉在口腔內(nèi)的消化的實驗過程,其中分析錯誤的是(

A.本實驗是一組對照實驗,其探究的變量是唾液

B.在操作步驟時,若將兩試管放在溫度為5的水浴中保溫對實驗沒有影響

C.在步驟中,滴加碘液后的現(xiàn)象是1號變藍,2號不變藍

D.此實驗說明了口腔中的唾液對淀粉有消化作用

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【題目】我國是詩的國度,自古以來,許多文人墨客留下了很多頌揚萬物的詩句,如A紅豆生南國,春來發(fā)幾枝;B大雪壓青松,青松挺且直;C小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬;D.兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天;E春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;F海闊憑魚躍。請根據(jù)生物學(xué)知識和文學(xué)的聯(lián)系,回答下列問題:

(1)如圖為部分動植物分類圖,寫出圖中①②③對應(yīng)生物的詩句代號:①____、②____、③____。

(2)E詩句中的生物在發(fā)育過程中需要定期蛻皮,一生中蛻皮的次數(shù)一般是固定的,通常發(fā)育為成蟲后就不再脫皮。這類動物的基本特征包括:____、____、____。

(3)C詩句中動物的牙齒分為門齒和____,這與它的____食性有關(guān)。

(4)D詩句中動物的前肢特化為____,以適應(yīng)飛行。

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【題目】使用顯微鏡的過程中,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋下降筒時,眼睛要注視( )

A. 物鏡 B. 反光鏡 C. 目鏡 D. 粗準(zhǔn)焦螺旋

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【題目】非洲象有兩種:有牙象和無牙象。自然狀態(tài)下,有牙象多于無牙象,但因為偷獵者大量捕殺有牙象,長此以往,無牙象的數(shù)量越來越多。下列有關(guān)說法錯誤的是 ( 。

A. 象的有牙和無牙是一對相對性狀

B. 有牙無牙的性狀主要由基因控制

C. 象為了不被捕殺,產(chǎn)生了無牙變異

D. 無牙象數(shù)量增多是人工選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列這些水中生活的動物中,都是無脊椎動物的一組是( )

A、海龜、魷魚 B、海蜇、青蛙 C、蜘蛛、章魚 D、鯉魚、河蚌

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同步練習(xí)冊答案