英國科學家普利斯特利對于植物光合作用的研究，第一步是將點燃的蠟燭和一只小白鼠放在密閉的玻璃罩中，不久蠟燭熄滅，小白鼠死亡；第二步是將一盆植物和點燃的蠟燭放在密閉的玻璃罩中；第三步是將一盆植物和一只小白鼠放在密閉的玻璃罩中。請回答下面的問題：

（1）普利斯特利進行上述實驗時，給予的條件是_____________________；他得出的結(jié)論是_________________________________________________________________。

（2）如果讓你重復(fù)普利斯特利的實驗，你怎樣設(shè)計才能形成對照實驗？_______________________________________________________________。你的重復(fù)實驗與普利斯特利的實驗會得出相同結(jié)論嗎？_____________。

（1）進行光照     植物能更新由于蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁了的空氣

（讓第二步或第三步實驗與第一步實驗同時進行    會

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖中顯示，18世紀英國科學家普利斯特利在一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠（如圖①），在另一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物（如圖 ②），且都供給足夠的食物和飲水．他發(fā)現(xiàn)裝置②內(nèi)的老鼠能夠長時間正常生活，而裝置①內(nèi)的老鼠則很快死去了．下列說法合理的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?益陽二模）1773年，英國科學家普利斯特利做了一個有名的實驗：
實驗一：他把一只點燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到密閉的玻璃罩內(nèi)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，蠟燭不久就熄滅了，小白鼠很快也就死去了，原因是
密閉玻璃罩內(nèi)的氧氣被消耗完了
密閉玻璃罩內(nèi)的氧氣被消耗完了
；
實驗二：接著，他把一盆植物和一枝點燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩內(nèi)，他發(fā)現(xiàn)植物能夠長時間的活著，蠟燭也沒有熄滅，原因是
植物的光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣
植物的光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣
；
實驗三：他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩內(nèi)，他發(fā)現(xiàn)植物和小白鼠能夠正常的活著，如是他得出結(jié)論：
植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動物呼吸變得污濁的空氣
植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動物呼吸變得污濁的空氣
；后來，荷蘭科學家英格-豪斯證明了只有在陽光的照射下，普利斯特利的實驗才能獲得成功，經(jīng)過科學家們一代又一代的努力，光合作用終于被人們發(fā)現(xiàn)了．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是英國科學家普利斯特利做的實驗；把一只點燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到密閉的玻璃罩里，蠟燭不久熄滅了，小白鼠很快死去（圖A）．把一盆植物和一只點燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩里，植物能較長時間活著，蠟燭也沒有熄滅（圖B）．把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里，植物和小白鼠都能正常活著（圖C）．請分析回答：

（1）圖A所示實驗中蠟燭熄滅、小白鼠死亡的原因是
蠟燭燃燒和小白鼠呼吸消耗盡氧氣
蠟燭燃燒和小白鼠呼吸消耗盡氧氣
；
（2）小明在作圖B所示實驗時失敗了，請你幫助他分析實驗失敗的原因：
裝置處于黑暗中
裝置處于黑暗中
．怎樣才能保證實驗成功？
將裝置放在有光照的地方
將裝置放在有光照的地方
；
（3）小強在作圖C所示實驗時，發(fā)現(xiàn)密閉玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了小水珠，你認為出現(xiàn)小水珠的原因是：
植物的蒸騰作用、土壤水分的蒸發(fā)、小白鼠的呼吸
植物的蒸騰作用、土壤水分的蒸發(fā)、小白鼠的呼吸
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：模擬題 題型：填空題

1773年，英國科學家普利斯特利做了一個有名的實驗：       
實驗一：他把一只點燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到密閉的玻璃罩內(nèi)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，蠟燭不久就熄滅了，小白鼠很快也就死去了，原因是______________________________________；
實驗二：接著，他把一盆植物和一枝點燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩內(nèi)，他發(fā)現(xiàn)植物能夠長時間的活著，蠟燭也沒有熄滅，原因是____________________________________；
實驗三：他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩內(nèi)，他發(fā)現(xiàn)植物和小白鼠能夠正常的活著，于是他得出結(jié)論：____________________________________________________；后來，荷蘭科學家英格·豪斯證明了只有在陽光的照射下，普利斯特利的實驗才能獲得成功，經(jīng)過科學家們一代又一代的努力，光合作用終于被人們發(fā)現(xiàn)了。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖中顯示，18世紀英國科學家普利斯特利在一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠（如圖①），在另一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物（如圖 ②），且都供給足夠的食物和飲水．他發(fā)現(xiàn)裝置②內(nèi)的老鼠能夠長時間正常生活，而裝置①內(nèi)的老鼠則很快死去了．下列說法合理的是（　�。�
A．普利斯特利可以得出“綠色植物產(chǎn)生了有機物”的結(jié)論
B．普利斯特利可以得出“綠色植物可以更新因為動物呼吸變得混濁的空氣”的結(jié)論
C．在黑暗環(huán)境下，裝置②內(nèi)的老鼠存活的時間較裝置①內(nèi)的老鼠要長
D．受該實驗的啟示，夜晚睡覺時，適于在臥室內(nèi)擺放綠色植物
魔方格

查看答案和解析>>

同步練習冊答案