【題目】圖是植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：

（1）①表示的結(jié)構(gòu)名稱是_____

（2）能夠控制細胞與外界進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是_____

（3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因為在③中有_____，它溶解有較多的糖分

（4）在①②③④四個結(jié)構(gòu)中，動、植物細胞都具有的是_____（填標(biāo)號）

【答案】 細胞壁 細胞膜 細胞液 ②④

【解析】觀圖可知：①細胞壁、②是細胞核、③是液泡、④是細胞質(zhì)。

（1）①表示的結(jié)構(gòu)名稱是細胞壁。
（2）能夠控制細胞與外界進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是細胞膜。
（3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因為在③液泡中有細胞液，它溶解有較多的糖分。
（4）植物細胞和動物的細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點：都有細胞膜、④細胞質(zhì)、②細胞核和線粒體；不同點：是植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體，而動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在學(xué)校的春季運動會上，小明同學(xué)報名參加了1500米的比賽項目．下面是相關(guān)記實材料和人體部分生理活動示意圖（①～⑦表示生理過程，ABCD代表系統(tǒng)或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)），請分析回答：
早晨，小明吃了豐盛的早餐：面包、煎雞蛋、生菜、牛奶．到了學(xué)校，開幕式后比賽開始，小明聽到槍響，立刻沖了出去．比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快…．最后100米沖刺了，同學(xué)和班主任老師在終點為他加油吶喊，他咬緊牙關(guān)第一個沖到了終點．由于沖刺過猛，他摔倒在地，擦傷了膝蓋．班主任老師趕忙扶起他，這時小明才感到疼痛難忍．

（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有 ， 請在乙圖中畫出淀粉消化過程的曲線：；正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由分泌的，與汗腺相比，此結(jié)構(gòu)的主要不同點是沒有 ．
（2）比賽過程中會消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會增加．進行甲圖中④時，肋間肌和膈肌處于狀態(tài)；氧氣通過B進入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中，經(jīng)過丙圖的途徑是（用數(shù)字和箭頭表示）．
（3）圖甲中若D代表腎臟，一部分a在D中從離開血液又回到血液途經(jīng)的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)．血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動的血液類型分別是；與平時相比，在此長跑過程中，小明身體散失水分明顯增加的途徑有（填甲圖中數(shù)字）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家正在嘗試?yán)每寺〉姆椒ǚ敝炒笮茇�，下圖是克隆過程示意圖，請回答：

（1）大熊貓的卵細胞與洋蔥內(nèi)表皮細胞相比較，不具有的細胞結(jié)構(gòu)是_____________、______________。

（2）大熊貓D由小長大，是與_____________、___________、_____________分不開的。

（3）若大熊貓的體細胞內(nèi)含有2N條染色體，則融合細胞第一次分裂后的新細胞染色體數(shù)是_________條，第三次分裂后的新細胞染色體是_________條。

（4）A為雄性大熊貓，B為雌性大熊貓，則熊貓D的性別為_________。判斷依據(jù)是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩只黑色豚鼠交配后產(chǎn)生了四只不同毛色的豚鼠，情況如圖所示．請回答下列問題

（1）兩只黑色豚鼠交配后產(chǎn)生了棕色豚鼠，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 ．
（2）豚鼠毛色的棕色與黑色是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，在遺傳學(xué)上稱為 ．
（3）由圖解可以推出豚鼠的棕色為性狀．
（4）若控制豚鼠毛色的基因分別用A，a表示，那么親代黑色豚鼠的基因組成是 ， 子代棕色豚鼠的基因組成是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】老年人易患骨質(zhì)疏松癥，是因為骨中缺少

A. 蛋白質(zhì) B. 鈣

C. 鐵 D. 維生素C

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)家兔和狼的牙齒圖解，回答有關(guān)問題：

（1）圖是家兔的牙齒，判斷的理由是：家兔的牙齒有[1]和[2] ， 前者適于食物，后者適于食物．沒有[3] ， 這與生活相適應(yīng)．
（2）圖是狼的牙齒，判斷的理由是：尖銳鋒利，適于食物，這與肉食性生活相適應(yīng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳和變異的敘述錯誤的是（　�。�
A.每個DNA分子上都有許多具有特定遺傳效應(yīng)的基因
B.父母都是有耳垂的，生下的子女不一定都有耳垂
C.從理論上講，生男生女的可能性各是50%
D.凡是外界環(huán)境引起的變異都不可遺傳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲的外形圖，據(jù)圖回答：

（1）它的身體分為[A]、[B][C]三部分；
（2）蝗蟲體表的外骨骼可以起到防止的作用．
（3）蝗蟲共有對足和對翅．
（4）蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的動物
（5）將蝗蟲胸部、腹部插入水中，過一段時間蝗蟲死亡，這是因為蝗蟲呼吸時氣體出入身體的門戶被淹沒所致．d．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是觀察雞卵結(jié)構(gòu)的實驗，請根據(jù)實驗步驟回答下列問題．

（1）取一枚新鮮雞卵．用手掌適度用力握一下，體驗對外力的承受能力，說明該結(jié)構(gòu)具有作用．
（2）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面胡許多 ， 該結(jié)構(gòu)可利用胚胎與外界間的氣體交換，為了證實所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在，將雞卵放在盛有45℃﹣50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的表面上有許多出現(xiàn)．
（3）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的端（填代號），將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發(fā)視該處有兩層卵殼膜間裂開的一個空隙叫做 ．
（4）用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中（圖二）進行仔細觀察，可以發(fā)現(xiàn)卵黃懸浮于卵白中，卵黃的表面有一個色的小圓點，該小圓點結(jié)構(gòu)是（圖三）中的[] ， 它里面包含著細胞核，是進行發(fā)育的部位．
（5）在未受精的雞蛋中，一個完整的卵細胞包括等三部分結(jié)構(gòu)．

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