【題目】圖中甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)的種子和煮熟種子，加蓋并放在溫暖的地方，一晝夜后，將燃燒的蠟燭同時(shí)放入甲、乙兩瓶中，結(jié)果甲瓶中的蠟燭立即熄滅，乙瓶中的繼續(xù)燃燒，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明種子的萌發(fā)過(guò)程中發(fā)生了下列哪一種變化（　　）

A. 儲(chǔ)存有機(jī)物

B. 消耗氧氣

C. 釋放能量

D. 消耗二氧化碳

【答案】B

【解析】只有活的細(xì)胞才能進(jìn)行呼吸作用。煮熟的種子沒有生命不能進(jìn)行呼吸作用；萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳，加蓋并在溫暖的地方放置一夜后，里面的氧氣被萌發(fā)的種子吸收消耗了，因此甲瓶中的蠟燭立即熄滅，而乙瓶中煮熟的種子不能呼吸，里面的氧氣比甲的多，因此蠟燭會(huì)燃燒；通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸時(shí)消耗氧氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖次為肘關(guān)節(jié)、屈肘運(yùn)動(dòng)及賽龍舟示意圖。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

(1)甲圖中起牢固作用的結(jié)構(gòu)是[　]________，能減少運(yùn)動(dòng)摩擦的結(jié)構(gòu)是[　]________和[　]________內(nèi)的滑液。

(2)“脫臼”是指（____）

A．5從2中脫出 B．5從3中脫出

C．5從4中脫出 D．3從5中脫出

(3)屈伸肘動(dòng)作符合杠桿原理，起到支點(diǎn)作用的是（____）

A．關(guān)節(jié) B．骨

C．骨骼肌 D．骨骼

(4)龍舟比賽中隊(duì)員屈肘把槳?jiǎng)澫蛐厍皶r(shí)，[　]________處于收縮狀態(tài)。

(5)請(qǐng)用一句話概述骨、關(guān)節(jié)和肌肉在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)調(diào)作用： _____________________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié)，在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用。如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法不正確的是

A. 骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的

B. 與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合活動(dòng)的

C. ②內(nèi)的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦

D. ③和⑤共同圍成②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列小題：

【1】健康人的c結(jié)構(gòu)中肯定沒有的物質(zhì)是（　　）

A.水B.大分子蛋白質(zhì)

C.葡萄糖D.尿素

【2】尿液的形成包括濾過(guò)和重吸收兩個(gè)過(guò)程，其中重吸收作用發(fā)生在（　　）

A.bB.cC.dD.e

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為染色體、DNA、基因之間的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是( )

A. 每種生物細(xì)胞內(nèi)①的形態(tài)與數(shù)目都是恒定的

B. ②和④都含有特定的遺傳信息

C. 具有遺傳效應(yīng)的②片段叫基因

D. 不同的③蘊(yùn)含著不同的遺傳信息

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體的部分結(jié)構(gòu)與生理過(guò)程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖一中結(jié)構(gòu)[1]分泌的消化液是膽汁。膽汁可以乳化_____。

（2）圖二中，血液從血管甲流向血管乙時(shí)，在肺泡處發(fā)生了氣體交換，由肺泡進(jìn)入血液的氣體d是_____，使血液由_____血變成_____血。

（3）圖三中c是體循環(huán)的起點(diǎn)，心臟收縮時(shí)，血液流動(dòng)的方向是由C→_____（填血管名稱）；1、2、3、4、5都是與心臟相連的血管，其中流動(dòng)脈血的是1和______（填序號(hào)）。

（4）圖四中血液流經(jīng)腎單位時(shí)，經(jīng)[6]腎小球的_____作用，在緊貼著它的[5]腎小囊的內(nèi)壁形成_____，再通過(guò)結(jié)構(gòu)[4]腎小管的____作用后，余下的代謝廢物以尿液的形式排出體外。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)下圖分析，下列說(shuō)法正確的是

A. 若y表示二氧化碳含量，則a→b→c可表示血液在流經(jīng)肺部毛細(xì)血管前后二氧化碳含量的變化

B. 若y表示人體血液中血紅蛋白的含量，則a→b→c可表示劇烈運(yùn)動(dòng)前后血紅蛋白的變化

C. 若y表示放在室外某一盆植物玻璃罩內(nèi)(密封)氣體的含量，則a→b→c反映的是從早上到晚上罩內(nèi)氧氣的變化

D. 若y表示某糧庫(kù)種子二氧化碳的釋放量，則種子儲(chǔ)藏時(shí)在b點(diǎn)比c點(diǎn)的效果好

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是縮手反射的模式圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做________。

(2)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________。

(3)若圖中[1]表示感受器，請(qǐng)寫出圖中其他序號(hào)

所表示的結(jié)構(gòu)名稱： [2]________。[3]________。[4]________。[5]________。

(4)當(dāng)手受到針的刺激，會(huì)發(fā)生縮手反射，該反射過(guò)程中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是________。（用圖中的數(shù)字和箭頭表示）

(5)從反射的類型上看，縮手反射屬于_______反射。

(6)當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感覺到疼痛，痛覺形成于________，發(fā)生縮手反射________于形成痛覺（填“先”或“后”）以后見到針時(shí)會(huì)有意識(shí)地躲避，此反射屬于________反射。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)室的光線比較暗，在使用顯微鏡時(shí)應(yīng)選擇 （ ）

A.小光圈、平面鏡 B.大光圈、平面鏡 C.小光圈、凹面鏡 D.大光圈、凹面鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案