【題目】在越古老的地層中,形成化石的生物

A數(shù)量越多 B種類越豐富

C越簡單,越低等 D越復雜,越高等

【答案】C

【解析】

試題分析:化石在地層中的出現(xiàn)是有一定順序的,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,生物種類越少,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,生物種類越多,結(jié)構(gòu)越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的,另外,科學家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的,說明地球上最初是沒有生命的。故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物細胞的分裂過程,順序正確的是( 。

A.a→d→b→c
B.a→b→c→d
C.a→c→d→b
D.c→d→a→b

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【題目】大多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_________。生物幾乎都是由_________構(gòu)成的,生物體的各種生命活動都是通過_________完成的。

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【題目】自然界中的生物通過激烈的生存競爭,適者生存,不適者被淘汰的過程稱為

A生存斗爭 B自然選擇 C遺傳變異 D繁殖力強

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【題目】下列結(jié)構(gòu)中,符合組織概念的是( )

①腺上皮 ②心臟 ③血液 ④血管 ⑤皮膚的表皮 ⑥運動神經(jīng)元

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥

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【題目】為探究綠色植物的光合作用,某班同學用銀邊(邊緣是白色的,其中不含葉綠體)天竺葵做了如圖實驗,請你回答問題:

(1)為了把葉片內(nèi)原有的淀粉運走或消耗掉:要先把盆栽的天竺葵放在處一晝夜。
(2)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,如圖乙部分,然后移到下,照射3至4小時。
(3)剪下這個葉片,去掉黑紙.將葉片放在盛有的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由綠色變成黃白色。
(4)取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液,稍停片刻,用清水沖洗掉碘液,這時可以看到,葉片甲乙丙三部分變成藍色的是
(5)上述過程形成兩組對照實驗,寫出其中一組
(6)上述實驗證明了光合作用的場所是 , 產(chǎn)物是 , 條件是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】沒有成形細胞核的生物是( )

A. 細菌 B. 真菌 C. 草履蟲 D. 酵母菌

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【題目】在巴斯德的鵝頸瓶實驗中,甲瓶的瓶口豎直向上,乙瓶的瓶口拉長呈S型,將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼后,觀察肉湯的變化。本實驗的實驗變量是( )

A. 微生物的有無 B. S型瓶口的有無

C. 氧氣的有無 D. 燒瓶放置時間的長短

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【題目】下列關于胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧的途徑,正確的是( 。

A. 母體→臍帶→胎盤→胎兒 B. 臍帶→母體→胎盤→胎兒

C. 胎盤→母體→臍帶→胎兒 D. 母體→胎盤→臍帶→胎兒

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