精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】下列食物鏈寫法正確的是（ ）

A．陽光→水稻→蝗蟲→青蛙 B．水稻→蝗蟲→青蛙

C．蝗蟲→青蛙→水稻 D．水稻→青蛙→蝗蟲

【答案】B

【解析】

試題分析：食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構．所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。所以D是正確的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是米勒關于原始地球的模擬實驗裝置，美國學者米勒等人設計了如下圖所示的實驗裝置．首先把水加入500ml的燒瓶中抽出空氣，加入甲烷、氨、氫的混合氣體，然后把燒瓶內的水煮沸，使混合氣體進入溶劑為5l的燒瓶中，在這些氣體中連續(xù)火花放電一周，冷卻后產物沉積在B瓶中，它含有氨基酸等有機小分子，根據如圖所示，完成下列問題：

（1）A瓶內的氣體模擬的是_____的成分．

（2）火花放電模擬的是_____，這主要是為該實驗提供能量．

（3）C瓶內的樣品中含有的有機物是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物生長中需要量最多的無機鹽是( )
A.含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽
B.含氮的、含磷的、含鐵的無機鹽
C.含磷的、含鉀的，含硼的無機鹽
D.含氮的、含磷的、含鋅的無機鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將木本植物的莖環(huán)剝寬約1厘米，深至形成層的一圈樹皮，一段時間后，在切口上方會長出瘤狀物，產生這種現象的原因是（ ）

A. 韌皮部向下輸送有機物的通道被切斷 B. 韌皮部向上輸送有機物的通道被切斷

C. 韌皮部向下輸送水和無機鹽的通道被切斷 D. 韌皮部向上輸送水和無機鹽的通道被切斷

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能夠將動植物的遺體分解成無機物的是（ ）

A．蛔蟲 B．小麥 C．蘑菇 D．陽光

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．黃河 B．黃河里所有植物

C．黃河里的所有動物 D．黃河江里的所有生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水螅排出食物殘渣的方式是（ ）

A．由肛門排出 B．由口排出

C．由胞肛排出 D．由細胞膜排出

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某農田生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關系，請分析回答有關問題

（1）寫出圖示中一個較長的食物鏈：_____；圖中細菌和真菌屬于_____，屬于第二營養(yǎng)級的是_。

（2）該農田生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的能量最終來源是_____，能量在流動過程中_____。

（3）在此系統(tǒng)中碳元素首先以_____形式被_____利用，最終又以_____回到無機環(huán)境中，還可再經植物的又進行循環(huán)，而它的量 。若該生態(tài)系統(tǒng)中受到某種重金屬污染，一段時間后該圖示中體內該重金屬最多的生物是_____。

（4）水稻生長過程中會有各種害蟲危害，農民一般采用噴灑農藥的方法消滅害蟲，想一想，施用農藥對該生態(tài)系統(tǒng)會產生什么影響？_____。

（5）而在自然的生態(tài)系統(tǒng)中，植物種類較多，還有各種類型的野草，多種動物，還會有各類蘑菇、蚯蚓等，這時食物鏈就_____，平衡能力就_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的葉芽中具有分裂能力和將來發(fā)育成側芽的結構分別是()
A.葉原基和芽原基
B.生長點和芽軸
C.生長點和葉原基
D.生長點和芽原基

查看答案和解析>>

同步練習冊答案