【題目】如圖表示人體血液流經(jīng)血管a.b.c時，血液含氧量的變化，下列有關(guān)敘述，錯誤的是

A. 與a相比，c管壁厚，彈性大

B. b是身體各部分組織細胞周圍的毛細血管

C. a中的血液是動脈血

D. c可能是肺靜脈

【答案】D

【解析】

血液在血管內(nèi)的流動方向是：動脈→毛細血管→靜脈；根據(jù)圖示中的血流方向及血液成分的變化，可以判定a段是主動脈，b段是組織細胞周圍的細血管，c段是體靜脈。

血液循環(huán)途徑如圖所示：

由圖示可知，血液含氧量減少的是體循環(huán)過程。a是主動脈，c是體靜脈。與c相比，a管壁厚，彈性大，故A正確；b段是組織細胞周圍的細血管，故B正確；a段是主動脈，流動脈血，故C正確；根據(jù)圖示中的血流方向及血液成分的變化，可以判定a段是主動脈，b段是組織細胞周圍的細血管，c段是體靜脈，故D錯誤。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】素有“水果之王”之稱的草莓（如圖）果肉多汁、酸甜可口。草莓生長良好時，會生出一種藤蔓，在藤蔓的端頭又會生出新的小植株。草莓的這種繁殖方式是（　�。�

A. 種子繁殖 B. 有性生殖 C. 植物嫁接 D. 營養(yǎng)繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示菜粉蝶和螻蛄的發(fā)育過程。下列敘述中錯誤的是（）。

A. 甲和乙的發(fā)育都屬于變態(tài)發(fā)育

B. 甲圖代表螻蛄，它的一生要經(jīng)歷三個時期

C. 甲和乙發(fā)育的不同之處是，甲多了一個③時期

D. 乙為菜粉蝶，危害農(nóng)作物的時期為圖中的②時期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中的血流情況模式圖，A.C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 若B為小腸，與A相比，C中的氧氣含量減少

B. 若A.C都流動脈血，則B代表的可能是腎小球

C. 若A為上腔靜脈，C為肺動脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若A為動脈血，C為靜脈血，則B為肺泡周圍的毛細血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的甲為豌豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，乙、丙為豌豆種子萌發(fā)及部分生長和繁殖的過程，請分析回答下列問題。

（1）豌豆種子萌發(fā)的自身條件是具有__________________以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。

（2）圖乙中的a是由圖甲中的[ ]______發(fā)育而來的。

（3）圖丙中這個豆莢的形成至少需要_____粒精子。

（4）豌豆的種子有圓滑和皺縮、綠粒和黃粒，這體現(xiàn)了生物多樣性中___________的多樣性。

（5）下面的表格表示豌豆種子形狀的圓滑與皺縮這一對相對性狀的遺傳情況，顯性基因用D表示，隱性基因用d表示。

①根據(jù)組合____，可以判斷出隱性性狀為_________。

②組合一親代中圓滑種子的基因組成為___________。

組合

親代

子代

一

圓滑×皺縮

圓滑 皺縮

二

圓滑×圓滑

圓滑皺縮

三

皺縮×皺縮

全部皺縮

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【題目】某同學情緒不好時，你建議他不要采取下列哪種調(diào)節(jié)方法（）
A.看電視
B.聽音樂
C.喝酒消愁
D.參加體育鍛煉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國中醫(yī)認為“怒傷肝”，“恐傷腎”，“慮傷脾”這說明（）
A.中醫(yī)是錯誤的
B.人的情緒與健康無關(guān)
C.不良情緒對健康有害
D.人的疾病是由消極情緒造成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在土壤中挖到一條蚯蚓，無法判斷蚯蚓的前端，你告訴小明蚯蚓的前端是_______（甲或乙），原因是在這端有___________。接著他用手觸摸蚯蚓身體腹部，感覺______________。用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起，這就是________。

小明發(fā)現(xiàn)蚯蚓一般生活在土壤中，而且在白天看不到蚯蚓，他打算對此進行探究，請你幫助完成：

（1）他提出的問題：蚯蚓適合生活在什么環(huán)境中？

（2）做出的假設：___________________________________

（3）實驗計劃：在鐵盤內(nèi)放上一層___________（干燥或濕潤）紙，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放___________條蚯蚓，10分鐘后觀察蚯蚓的行為，該同學對上述實驗重復了5次。

（4）結(jié)果如下表：

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

光明

0只

1只

2只

O只

2只

黑暗

10只

9只

8只

10只

8只

（5）實驗結(jié)論：蚯蚓喜歡生活在___________環(huán)境中。

（6）在實驗的過程中，應經(jīng)常用浸水的濕棉花球，輕輕地檫蚯蚓體表，這是因為蚯蚓是靠其__________________來完成呼吸的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】既不參與構(gòu)成人體細胞，又不為人體提供能量的有機營養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�
A.水
B.維生素
C.蛋白質(zhì)
D.糖類

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