【題目】嫁接就是把一個(gè)植物體的_________ 或_________接到另一個(gè)植物體上，是結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成完整的植物體。嫁接應(yīng)當(dāng)使_________與_________的形成層緊密結(jié)合，這樣才容易成活

【答案】芽 枝 接穗 砧木

【解析】

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接時(shí)，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起，易于成活。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟每跳動(dòng)一次，就是心臟

A. 收縮一次 B. 舒張一次

C. 收縮兩次 D. 收縮和舒張一次

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家兔一到秋天就換上厚厚的細(xì)毛，到春天則換上稀疏的粗毛。對(duì)哺乳動(dòng)物來(lái)說(shuō)，體毛的主要作用(　　)

A. 防御 B. 保溫 C. 保護(hù) D. 偽裝

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞物像模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)（ ）。

A. 粗準(zhǔn)焦螺旋 B. 反光鏡

C. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D. 遮光器

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.左心室壁厚與血液泵到全身的生理功能相適應(yīng)

B.動(dòng)脈中流的動(dòng)脈血，靜脈中流的是靜脈血

C.房室瓣的作用是控制血液流到動(dòng)脈

D.心臟的四個(gè)腔，上下左右都是相通的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食品安全關(guān)系到人體的健康，下列做法不正確的是（ ）

A. 購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)關(guān)注生產(chǎn)日期和保質(zhì)期 B. 購(gòu)買(mǎi)豬肉時(shí)要看是否有檢疫合格證

C. 剛過(guò)保持期，沒(méi)有霉變的食品仍可食用 D. 發(fā)芽的馬鈴薯不能吃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的組織培養(yǎng)屬于無(wú)性繁殖 。 （_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖（一）為人體排卵、受精和胚泡發(fā)育示意圖。請(qǐng)指出分泌卵細(xì)胞、受精卵的形成、胚胎發(fā)育、分娩依次經(jīng)過(guò)圖中的結(jié)構(gòu)是______（填代號(hào)）。

（2）圖（二）中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是______（填代號(hào)）。

（3）圖（三）中植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒(méi)有受到損傷的部位是______（填代號(hào)）。

（4）圖（四）是人體中兩種主要血管橫切面圖。B血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______（答對(duì)兩點(diǎn)即可）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的不同類群，在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有各自的特征。下列哪項(xiàng)是陸生脊椎動(dòng)物的共同特征

A. 體內(nèi)有脊柱，牙齒有分化 B. 受精卵在母體內(nèi)發(fā)育成幼體

C. 體溫恒定，都是恒溫動(dòng)物 D. 生殖和發(fā)育擺脫了水的限制

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同步練習(xí)冊(cè)答案