【題目】使用顯微鏡觀察到細(xì)胞數(shù)目最少的組合是( )
A.5×目鏡、10×物鏡
B.10×目鏡、40×物鏡
C.10×目鏡、10×物鏡
D.5×目鏡、40×物鏡
【答案】B
【解析】解:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,亮度越暗,看到的細(xì)胞就越大,但看到的數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù),所以A組合放大50倍、B組合放大400倍、C組合放大100倍、D組合放大200倍,B鏡頭組合放大倍數(shù)最大,因此看到的細(xì)胞數(shù)量最少.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】使用顯微鏡時(shí),如果物鏡像在視野的右下方,要使所觀察的物像到達(dá)視野的正中央,應(yīng)向( )移動(dòng)玻片.
A.左下方
B.左上方
C.右下方
D.右上方
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】已知有酒窩與無酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀,決定有酒窩的基因是顯性基因.現(xiàn)有一對(duì)無酒窩的夫婦,他們的孩子中( )
A.均有酒窩
B.不可能出現(xiàn)無酒窩的子女
C.可能出現(xiàn)無酒窩的子女
D.不可能出現(xiàn)有酒窩的子女
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】聰明的你能夠由小長(zhǎng)大,其根本原因是( )
A.細(xì)胞分裂
B.細(xì)胞生長(zhǎng)
C.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)
D.細(xì)胞的分化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2016年6月23日下午2時(shí)30分左右,江蘇省鹽城市阜寧、射陽部分地區(qū)突遭龍卷風(fēng)、冰雹、雷雨大風(fēng)、短時(shí)強(qiáng)降水和強(qiáng)雷電等強(qiáng)對(duì)流災(zāi)害天氣,部分地區(qū)風(fēng)力達(dá)到12級(jí)。為了掌握臺(tái)風(fēng)對(duì)受災(zāi)地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的損失情況,我們應(yīng)采取的研究方法是
A. 觀察法 B. 實(shí)驗(yàn)法 C. 測(cè)量法 D. 調(diào)查法
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植樹造林,綠化祖國(guó),是我們每個(gè)中國(guó)公民義不容辭的責(zé)任。下列移栽植物所采取的措施中,哪一組不利于植物的成活?( )
①帶土移栽 ②移栽后過量施肥 ③剪掉部分枝葉 ④在強(qiáng)光下移栽 ⑤適量澆水
A.①③ B.②④ C.③⑤ D.①⑤
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