【題目】下圖有六粒完好而飽滿的種子,所處條件各不同,據(jù)圖回答問題。

(1)最先萌發(fā)的種子是_____號;提高溫度的即可萌發(fā)的種子是_____號;供給水分即能萌發(fā)的是__________號;供給空氣即能萌發(fā)的是____________號。

(2)甲與乙對照的條件是___________________________________。

(3)在甲乙兩裝置中有多組對照實驗,如___________________________(舉出任意兩組)。

(4)可以看出:種子的萌發(fā)必須要有_________________、__________________、__________________等外界條件。 除了以上的外界條件外、種子萌發(fā)還需要______________。

【答案】2號 5號 1號 3號 溫度 1和2;2和5 適宜的溫度 一定的水分 充足的空氣 自身條件

【解析】

在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗。分析圖甲和圖乙的實驗設置可知:該實驗裝置可形成三組對照實驗:圖甲中的1號種子與2號種子、3號種子與2號種子、圖甲中的2號種子與圖乙中的5號種子,變量分別是水分、空氣、溫度

(1)種子萌發(fā)的條件有自身條件和環(huán)境條件。自身條件是指種子的胚是完整的、活的,并且已過休眠期;環(huán)境條件是指適宜的溫度、充足的空氣和充足的水分裝置中2號種子滿足了種子萌發(fā)的外界條件,會最先萌發(fā);5號種子已具備了一定的水分和充足的空氣,因此提高溫度即可萌發(fā);1號種子已經(jīng)具備了充足的空氣和適宜的溫度兩個條件,因此再供給水分即能萌發(fā);3號種子已經(jīng)滿足了適宜的溫度和一定的水分,因此再提供充足的空氣即能萌發(fā)。
(2)觀察圖甲與圖乙可知:這兩組實驗裝置所處的環(huán)境中除溫度不同外其它條件都相同,因此圖甲與圖乙對照的條件是溫度。
(3)圖甲中的1號種子與2號種子以水為變量形成了一組對照實驗,目的是探究種子的萌發(fā)需要水;圖甲中的2號種子與圖乙中的5號種子是以溫度為變量形成的一組對照實驗,目的是探究種子的萌發(fā)需要適宜的溫度。
(4)根據(jù)實驗可以看出,種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;除了以上的外界條件外,種子萌發(fā)還需要自身條件,自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為我們經(jīng)常見到的棉花植物株形,圖一為棉花自然生長的形狀,但植物經(jīng)人工處理后會長成如圖二所示的形狀。下列對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中所采用的相關(guān)措施的敘述,正確的是( 。

A. 圖二棉花植株的生長狀態(tài)主要是因為摘除了側(cè)芽

B. 移栽幼苗時要帶土移栽,其目的是減少幼根和根毛折斷

C. 種植棉花一般用棉花種子,這屬于棉花的無性生殖

D. 棉花快開花結(jié)果時,追加鉀肥可促進開花,使果實提早成熟

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為小雅在顯微鏡下觀察到口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞.請據(jù)圖分析回答問題:

(1)觀察時,如果想把視野中左上方的A細胞移到視野中央,可向__移動裝片.在同一放大倍數(shù)的情況下,為更好地觀察口腔上皮細胞,需要將視野調(diào)暗,小雅須改用__

(2)甲圖中的[1]__,其作用:__,[3]__,是__

(3)乙圖細胞與甲圖細胞相比,主要區(qū)別在于乙圖細胞具有__

(4)若視野中看到的乙圖象不清晰,糾正的方法是__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)A、B、C反映了動物的某種發(fā)育方式是______,其中圖B發(fā)育經(jīng)歷了四個階段,比圖A多了一個______(填寫結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段。

(2)D、E兩圖所示結(jié)構(gòu)反應了兩種生殖方式,分別是______、______;在D結(jié)構(gòu)中,鳥卵孵化的條件有哪些?______

(3)對比ABCDE和F的生殖方式,ABCDE是______生殖,F(xiàn)為______生殖,F(xiàn)成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的______緊密結(jié)合。

(4)從圖可知,無論是蝗蟲、蠶、青蛙,還是鳥、人,其個體發(fā)育的起點都是______。

(5)在E中,胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,這個過程叫做______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生殖是通過生殖系統(tǒng)完成的,圖是男女生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答:

(1)圖中男性的主要生殖器官是[]______,其功能是______,能起到輸送精子作用的是圖中的[]______。

(2)俗話說“女大18變,越變越好看”,與之有關(guān)的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[]______,因為,它除了能產(chǎn)生生殖細胞外,還能分泌______。卵細胞受精的部位一般在圖中的[]______處。

(3)胚胎發(fā)育初期由______提供營養(yǎng),等胚胎植入子宮內(nèi)膜后胎兒通過______從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排出母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。因此,母親在懷孕期間負擔大大增加,我們都應銘記母親的恩情!

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題。

1A_________。

2AD的結(jié)構(gòu)相比,A的細胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒有 。

3)釀酒、做面包和饅頭時離不開[ ] (在 [ ]中填字母)。

4)枯枝落葉可被這些微小生物分解成 、 和無機鹽,它們可以再被植物利用。這說明細菌和真菌對于自然界中的 起著重要的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是用25×目鏡和10×物鏡的顯微鏡所觀察到的物象,現(xiàn)在要把視野中的物象從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,可能選用的是下列顯微鏡的組合是

A. 5×目鏡和10×物鏡 B. 10×目鏡和10×物鏡

C. 5×目鏡和40×物鏡 D. 16×目鏡和40×物鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是轉(zhuǎn)基因超級鼠的研制過程示意圖,科研人員將大鼠生長激素基因注入小鼠核未融合的受精卵中,最終得到了具有大鼠體型的轉(zhuǎn)基因超級鼠.關(guān)于此研究過程,下列說法不正確的是(

A. 該研究運用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B. 實驗結(jié)果說明基因控制生物的性狀

C. 超級鼠的大體型是由于其胚胎發(fā)育過程中自身變異引起的

D. 轉(zhuǎn)基因超級鼠的大體型性狀有可能遺傳給后代

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用示意圖,據(jù)圖回答:

(1)A、B、C三支試管中分別加入淀粉糊2毫升,再向A中加入2毫升清水,向B和C中各加入2毫升唾液,再向C中滴入稀碘液,C試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________。

(2)將三支試管震蕩后,放入盛有37℃溫水的燒杯中浴熱十分鐘,C試管的變化是__________。

(3)再過十分鐘后,向A、B試管中各滴加2滴碘液,A試管的變化是_______________,B試管內(nèi)的現(xiàn)象是________________。B試管的現(xiàn)象證明了___________________。

(4)這個實驗中,設置A試管的目的是與B試管_______________________

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