Question

在實(shí)驗(yàn)課中，當(dāng)你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論與科學(xué)的結(jié)論不相符時(shí)，應(yīng)

1. A.
   實(shí)事求是，堅(jiān)持自己的結(jié)論
2. B.
   問其他同學(xué)，將他們的結(jié)果填在自己的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中
3. C.
   與他人交流后，分析原因，檢查自己的實(shí)驗(yàn)過程，再重復(fù)做幾次
4. D.
   問問老師，以老師的觀點(diǎn)為準(zhǔn)

Answer 1

C
分析：此題考查科學(xué)探究的一般過程中出現(xiàn)一些問題的正確處理方法．科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．每一環(huán)節(jié)必須符合實(shí)際情況，遵循客觀事實(shí)．
解答：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思，因?yàn)橛袝r(shí)由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論，處理辦法是與他人交流后，分析原因，檢查自己的實(shí)驗(yàn)過程，再重復(fù)做幾次．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：解決此類題目的關(guān)鍵是正確處理探究實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題．