【題目】公安部門得到一份生物樣品，經(jīng)顯微鏡觀察判定是動物體，你知道他們判定的依據(jù)是（　�。�
A.無細胞壁
B.有細胞膜
C.有細胞壁
D.有細胞核

【答案】A
【解析】解：植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核；植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具細胞壁、葉綠體和液泡．因此，在顯微鏡下觀察具有細胞壁、葉綠體和液泡結構的生物樣品是取自植物體．不具有細胞壁、葉綠體和液泡結構的生物樣品是取自動物體．選項B、C、D均不符合題意．
所以答案是：A
【考點精析】認真審題，首先需要了解動物細胞(動物細胞的結構:細胞膜：控制物質(zhì)的進出;細胞核：貯存和傳遞遺傳信息;細胞質(zhì)：液態(tài))．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列血管中，兩端都是毛細血管的是（ ）

A．入球小動脈 B．出球小動脈 C．腎動脈 D．腎靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關系如圖所示。請回答：

（1）圖中①是__________者，主要是指營腐生生活的細菌或真菌。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，兔的生命活動所需的能量歸根到底來源于__________。

（3）請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：__________________________

（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力相對比較________。

（5）如果該環(huán)境中兔的數(shù)量大量減少，在一段時間內(nèi)草的數(shù)量將會_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細胞中的哪一結構（　�。�
A.細胞壁
B.液泡
C.細胞膜
D.細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小明在學業(yè)水平體育科目考試時的部分生理活動示意圖(圖中①～⑦表示相關的生理過程，A、B、C、D代表相關的系統(tǒng)或器官，其中C是皮膚。a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì))，請據(jù)圖分析回答下列問題：

(1)若a是淀粉成分的消化終產(chǎn)物，則a是__________，其消化和吸收的主要場所是________。D代表腎臟，正常人尿液中沒有a物質(zhì)，是因為______________________。

(2)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條？__________(填數(shù)字)。

(3)考試過程中，小明會消耗大量的氧，呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當進行圖甲中③所示過程時，膈肌處于________狀態(tài)；氧氣通過B系統(tǒng)進入A系統(tǒng)至少要透過______層細胞膜。

(4)在進行1 000米快跑測試時，小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。到校醫(yī)院后醫(yī)生建議小明打破傷風疫苗，從免疫的角度分析，破傷風疫苗相當于________。

(5)考試完后，學校組織學生進行無償獻血，小明積極主動的獻血，醫(yī)生抽血時，針頭刺入的血管是________，經(jīng)檢查得知小明是A型血，因此他的血可以用來救治________________血的人。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”，描寫的是下列哪一類植物？（　�。�
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的四種生物既有相同之處又有不同之處，下列相關說法正確的是(　　)

A. 圖中四種生物都只由一個細胞獨立地完成各種復雜的生理功能

B. 圖中四種生物共有細胞結構是細胞膜、細胞質(zhì)、成形的細胞核

C. 大腸桿菌和酵母菌的生殖方式為孢子生殖，變形蟲和衣藻為分裂生殖

D. 圖中四種生物只有衣藻為生產(chǎn)者，其余都為消費者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子，乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子．一段時間后，分別放入燃燒的蠟燭．觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠，乙瓶中的蠟燭燃燒（如圖）．分析實驗現(xiàn)象，能得出下列哪項結論？（　　）

A. 種子萌發(fā)消耗氧氣

B. 種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳

C. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳

D. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用來做家具的木材主要是莖的（　�。�
A.韌皮部
B.形成層
C.木質(zhì)部
D.髓

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同步練習冊答案